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苏教版六年级上册的《负荆请罪》教研课总结
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作者:
网站工作室
时间:
2017-9-20 06:42
标题:
苏教版六年级上册的《负荆请罪》教研课总结
今天我们在一所小学听了董老师上的苏教版六年级上册的《负荆请罪》
为了上好这节课,董老师准备了一上午。
在这节课上,董老师先让我们了解了什么是话剧,话剧的特点是什么样的。用多媒体来展示,接着开展多方面的阅读来理解课文,在读中理解词语的意思,在读中品味人物的语言特点和人物形象,还让学生表演读,师生伴随读等。
读的多样化,体现了话剧的特点,也加深了学生对人物形象的整体领悟。《负荆请罪》主要是以人物对话的形式来续写故事情节的,来凸显人物品格和作者的意图的。所以,对话是话剧的主要特点,而如何读好对话,解读对话是课堂教学的一个重要起点和内涵,
在这节课上,董老师,还让学是根据已经列好的人物个性来读书,这样有针对性的品读是值得我们去做的。
在评课环节,我们吴山小学的陈老师,从各个方面来评价这节课,始终是微笑着面对上课和评课,给人以一种爽朗和惬意的感受。鼓励和微笑成了陈老师的内涵。课后,将我们活动的照片配上文字说明,发到群里,很是感动。有时候,且不管课上的什么程度,先看看一种对待活动、对待课堂、对待人生的态度。微笑着,却是给人一种别样的感动和力量。
最后,再次感谢我们的董老师,也感谢我们的陈老师,就我们三人!
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