全县学习《习近平的七年知青岁月》情况汇报

桂馥兰香

全县学习《习近平的七年知青岁月》情况汇报

连日来，xx县按照全省、全市“两学一做”学习教育常态化制度化推进会议要求，把《习近平的七年知青岁月》纳入“两学一做”学习教育的重要内容，通过专题辅导、讨论交流、撰写读后感和学习体会等形式，在全县广大党员干部中掀起学习《习近平的七年知青岁月》热潮。
一是统筹安排，扎实有序开展。及时下发了《关于认真组织学习<习近平的七年知青岁月>的通知》，要求全县各级党组织结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把学习《习近平的七年知青岁月》纳入“两学一做”学习教育的重要内容，作为开展党性教育的必备教材，与学习贯彻习近平总书记系列讲话特别是“7.26”重要讲话精神结合起来，制定详细计划，进行统筹安排，确保学习时间、人员、内容全面得到落实。目前，已累计学习980场次。
二是全员覆盖，拓宽学习载体。推动学习由机关向基层延伸、由领导干部向普通党员干部延伸，努力做到共同参与、全面覆盖，特别是抓好第一书记、大学生村官等青年同志的学习，引导他们自觉扣好人生“第一粒扣子”，为励志成长奠定坚实基础。特别是以支部为单位，通过集中学习、专题研讨、撰写学习体会等形式，认真开展学习交流，教育引导全县党员干部提高政治站位，树牢“四个意识”，全力推进脱贫攻坚，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
三是丰富形式，巩固学习效果。坚持领导干部带头、以上率下，亲自部署、亲自组织，充分利用党员大会、党小组会议和党员固定活动日，推动《习近平的七年知青岁月》的学习落到实处。特别是要求每名党员干部均撰写一篇观后感或学习体会，进一步深化了对《习近平的七年知青岁月》的认识，切实增强了全县广大党员干部的政治意识、责任意识，树牢了“不忘初心，继续前进”的思想意识，取得了实实在在的成效。
文章