高中班主任随笔 借助军训对新生进行管理

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高中以后，学生开学都要面对军训，对于职业学校来说，军训时有参训教师全程跟随，而参训教师一般都是一年级的相关班主任，通过几年的高一班的班主任锻炼，我发现，军训对于班集体的管理非常有好处。

    学生面对教官时，心里是崇拜和畏惧的，所以在军训期间学生能做到，令必行，禁必停。根据这一种特点，班主任可以将自己的日常工作要求整理好，与教官交流，让教官告知学生在相应的时间，做相应的事情，但班主任要负责落实，在刚集合时，当着教官的面表扬好的学生，指出做的不好的学生，这样，能让学生深刻的反省，知道自己什么时间该做什么，比如，吃过饭，要整理宿舍等等这样的小事。当学生养成习惯了，即使军训结束，你再布置这些任务时，学生会自觉的完成。

    同时，军训也是对每个人身体和心里素质的考验，新的学期里班主任要想开展好工作，需要班干部的大力支持，而新生刚来，班主任对学生不太熟悉，在任命时容易凭借第一印象，所以这个时候班主任要用心观察每个人的表现，选择出素质较好的班干部队伍，可以方便的对班级进行管理。

    当然，这需要老师付出更多的精力投入到军训的管理中去，也需要付出大量的时间去观察了解。