幼儿园保育员工作经验交流会发言稿

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时光匆匆,不经意间一学期又已过去,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的

思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我谈谈上半年的工作情况:

保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工作之一，是保育工作的具体实施者。作为班里两位教师的助手，保育工作是辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责也许有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展。

为了能更好地提高自己的各项工作水平：  
一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作  
    社会在发展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。  

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二、关心孩子，热心工作  
   “爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从上学期我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。         

本学期我担任大班的保育工作，结合本学期我园的实际工作情况，王文荣园长把我们全体保育人员分为四组，我和孟微、王明月、王艳丽四人为一组。由于明月、孟微、艳丽都是今年才参加工作的新老师，作为组长的我，为了使他们能够尽快的熟悉和掌握幼儿园的保育工作，我便利用工作之余做到对他们各班的工作随时查看，做到多看、多指导、多督促，发现问题及时提醒，遇到困难及时解决，把自己的工作经验毫无保留的交给他们，力争在本学期期末评比时我们本组教师的成绩名列前茅。我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

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三、手脚勤快、经常反思、
    虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,看到哪点脏就赶快扫、看到哪里乱就赶快整、看到哪没拖就赶快拖，按照保育员一日工作要求有条不紊的进行。

也许大家觉得班级卫生最难干的就是擦玻璃，擦后玻璃上有痕迹，玻璃擦不干净，或是擦后玻璃上留有抹布纤维等等。像二楼三楼擦起来更费劲，有些地方擦不到，下面我教大家两种擦玻璃又干净又省劲的方法：第一种方法：准备一块和我们班孩子毛巾一样布料的干抹布（必须要干）和一块随意布料的湿抹布（不要太湿），先用湿抹布擦一遍玻璃，再用我们准备好的干抹布擦，只要一遍就能把玻璃擦得很干净，不留一点痕迹。第二种方法：就是直接用一块和孩子毛巾一样布料的干抹布，稍微撒上一点点水（使抹布稍微湿湿的就行）直接擦玻璃，只需一遍就能把玻璃擦得很干净，不留一点痕迹。像二楼三楼擦不到的地方，我们可以用玻璃器解决这一难题，把抹布搭到玻璃器上，借用玻璃器去擦那些我们够不到的地方。擦玻璃虽然很重要，但是安全更重要，希望大家在擦玻璃时都能注意自身安全，做到：1、不要用手硬扒玻璃框，以防玻璃框松动，跌落下来；2、擦玻璃时不要用力摁玻璃，以防玻璃破碎，扎伤手；3、擦高处玻璃时注意脚下安全，不要把重力全部放在窗外的那只脚上，以防脚下打滑踩空，从高处跌落下来。