老师观影感 《地球上的星星》观后感

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上大学的时候曾经看过这部电影，但是那时候还没有为人师，所以对于剧中伊桑的处境和拉姆老师的教育方法并没有特别深刻的体会。现在，自己成了一名真正的人民教师，也有过代课的经历，再一次看这部电影的时候，内心很受触动。

《地球上的星星》这部电影 ，讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生，充满了奇思妙想，他的世界神秘可爱、充满色彩，然而由于存在阅读障碍，所有的功课从来都是不及格甚至是零分，而他所犯的错误也不被理解。在老师和家长的眼中，伊桑是无可救药的。在学校与同学打架，回家后又故意毁坏邻居的花盆，甚至当着父母的面动手打人，撒谎、逃学。万般无奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里，伊桑因为不会读写，经常受罚，孩子的内心受到了严重的伤害。他不再对任何事情感兴趣，包括不再和任何人说话，他的内心感到更加孤独、害怕，甚至连自己喜爱的画画也放弃了。

伊桑很幸运，因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——拉姆。拉姆老师用很多有趣的方法帮助伊桑学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老师还带着伊桑到操场上，在台阶上跳来跳去地练习计算，就这样，伊桑慢慢地对学习有了兴趣，学习成绩也有了很大进步。我一边看，一边想：拉姆老师用这种方法教学，太有趣了！

不仅如此，拉姆老师还发现了伊桑身上的天赋，伊桑热爱画画，而且观察能力极强，充满了神奇的想法。为了向所有人展现伊桑的绘画天赋，他特地举办了一场校级比赛，最终，胜出的伊桑成为了众人瞩目的焦点，他的绘画成为学校年鉴的封面，人手一册。

拉姆老师和伊桑之间的深厚感情让我感动，而这是因为拉姆老师对于学生的无私的爱，不放弃每一个学生，这也是我们现在当老师需要做到的。读懂孩子和不放弃孩子，或许在班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，那么对于那些相对特别的孩子们，应读懂他们，从根本上了解他们，从本质上剖析问题，采取有效的解决对策，显得如此重要。

作为老师，只要我们多多了解孩子，给予孩子足够的关心和爱，给予他们多一份的宽容，他们会带给我们不一样的惊喜！