苏教版一年级上册道德与法制教案单元体验活动：争当健康小卫士

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活动目标：
1、情感与态度
引导儿童认识到只有拥有健康的身体，才能快乐的生活。培养儿童珍惜生命、爱护身体器官的积极情感。
2、行为与习惯
引导儿童积极参加强身健体、预防疾病的活动，爱护自己的身体，保护身体器官，养成良好的生活和卫生习惯。
3、知识与技能
了解一些健康常识和易发疾病的有关知识，掌握爱护眼睛、耳朵、牙齿等器官的正确方法，提高初步的自我保护意识和能力。
4、过程与方法
通过闯关游戏、情境演练等活动，引导儿童勤于思考，善于探究，敢于尝试有一定难度的任务，在活动中想办法、长知识。
活动准备
教师准备
制作课件。预先指定好活动小主持人。制定比赛规则。
学生准备
课前查阅自我保健方面的资料，搜集自我保健、预防疾病方面的谚语和名人名言。 活动过程
（一）介绍活动小主持人
1、教师介绍本次活动的小主持人。
2、小主人介绍本次活动的两个板块。
3、同学们，健康小卫士评选活动开始了，让我们赶快加入康康熊、乐乐猴、创创鼠、爱爱鸽四个小组吧。下面进入第一板块“健康常识大闯关”。
（二）第一板块“健康常识大闯关”
1、小主持人介绍第一板块“健康常识大闯关”中第一轮必答的要求：每个小组依次回答，答“对”或“错”，答对一题加10分，累计得分。
第一组：
（1）勤洗手，保健康。
（2）耳朵痒可以经常用棉签掏一掏。
（3）牙刷可以和别人合用。
（4）不用手揉眼，毛巾专用。
（5） 不渴的时候不需要喝水。
第二组：
（1）在阳光下看书对眼睛没有坏处。
（2）热水泡脚可以减轻疲劳。
（3）换牙时要多吃硬的食物。
（4）冬天出门最好戴上耳套。
（5）要多吃新鲜水果和蔬菜。
第三组：
（1）长牙的时候可以用舌头舔。
（2）后天性近视可以预防。
（3）眼睛疲劳时，可以向远处眺望。
（4）牙齿坏了。要及时修补。
（5）积极参加体育锻炼。
第四组：
（1）温盐水洗鼻可以缓解鼻塞。
（2）耳朵进水，要侧耳单足跳。
（3）有巨大响声时，应尽快双手掩耳，把嘴张大。
（4）感冒了，要少喝水，多休息，饮食清淡。
（5）早上刷牙就可以了，晚上不必刷牙。
2、学生回答，小主持人统计各个小组的得分。
3、小主持人宣布进入第二轮抢答题，并明确提出要求：只有当主持人读完题目，说“开始”后才可以抢答。答对一题10分。
4、小主持人宣布进入第三轮附加题，并明确提出要求：认真倾听，等别人讲完以后再举手发言。“卫生是妙药，锻炼是金丹”是预防疾病的谚语。你还知道哪些？
说出一个可加10分。
5、学生回答。如饭前洗手，饭后漱口；预防肠胃病，饮食要干净；贪吃贪睡，添病减岁；饭后百步走，活到九十九；春捂秋冻，到老不生病。
6、小主持人小结：暂时领先的是第X组，大家加油啊！
（三）第二板块“情境演练我能行”
1、小主持人宣布进入第二板块“情景演练我能行”，并说明规则。小组长上来抽题，分配角色，小组成员创设情境演一演。没有表演的其他小组成员作为评委打分，并说出打分的理由。
2、小组长抽题，小组讨论，分配角色，小组练习。
3、小组汇报表演，学生相互评价。
4、小主持人统计各个小组的得分。
活动总结：
1、教师感谢小主持人出色地完成了任务。
2、教师向同学们表示祝贺，课堂上每个同学都能积极投入，课前认真准备，才有课堂上的生动表现。为自己鼓掌加油。
3、教师宣布冠军队，给每个队员颁发一枚健康小卫士的奖章。面向全体学生，鼓励大家学习健康常识，掌握保健方法，人人争做家庭小小健康宣传员。