认清价值八年级作文600字

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认清价值八年级作文600字
                   也许，在生活中对待某些事上，人们总认为自己是最厉害的，而集体掩盖了自己的光芒，使自己常常觉得自己太普通了，就如被久久压抑的老鹰一般，无法飞翔，一直希望着能自己独自发光发亮。对于这个问题，我也深有同感，可从那件事后，我开始有了一种不一样的心态。
                   记得开始接触二胡的时候，我和伙伴们觉得很新鲜，憧憬在舞台上，拉着三级曲目的赛马，那欢快的节奏被自己拉出，是多么光彩的事啊！于是，我们便开始了两年的学习，可在学习过程中，有的人出类拔萃，有的人越学越艰难，有的人停止不前。有一次，我们要集体去参加县级表演比赛，而且是民乐大合奏，还有古筝，笛子。由于每人的学阶不同，所以老师选择了最简单的浏阳河和茉莉花两首曲目，大家分别都先开始了各自反复的练习。每周末，当清晨的一缕阳光投射过树叶互相依偎的间隙时，一群孩子“不约而同”的右肩上背着一个黑色袋子，纷纷穿过透光的走廊，朝一间干净简洁，摆着整整齐齐的小黑木椅子的训练房走去。一大早，一栋看似普通简陋房子下传出欢快急促的音调，二胡声，忽而如急骤如风雨，忽而声声三弦一声紧似一声，如高山流水叮咚作响，这是令人陶醉的。可这美好的旋律时时有人谈错，我便认为还不如我自己一个人呢，排练过程中，我可以一次也没出错，论指法，论乐谱，我都比她们熟悉，要是我一个人多好。这想法似乎影响到了我的训练，我开始不耐烦，唉声叹气，半拉半断，不专心排练。老师似乎看出来了，于是在排练后，她要我单独弹奏一遍，没有指挥，没有提示。我最初不以为然，骄傲地，笔直的坐在椅子上，左手按着外弦，内心数数准备开始。可，一路拉着拉着，心里总觉得少了些什么，原来是和大家一起进的旋律，现在却不知该不该进，我手心开始出汗，拉到一半脑袋几乎是空的，殊不知下一段又到了哪。整个安静的排练室，只有我的声音，虽说弹的不差，听起来挺像那么回事的，可我真的感觉没有合奏时的流畅，轻松，效果差太多了。老师微笑着鼓掌，拍拍我的肩说道：“嗯，很不错，可真正的感觉只有你知道。”
                     没错，一个人的声音是动听的，可那只是一个人的声音。一个人再好，可力量却是微弱的。只有集体，就如这大合奏，因为有了若断若续的笛声，古韵柔美却不失激昂壮阔的古筝，明朗清澈的二胡声，《浏阳河》对生活美好的期待才能体现的完美至极。
                     我们应认清自己的价值，更应认清集体的价值。只有这样，一件看似普通的事也能成为彩虹。

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陈湘泽
湘一芙蓉第二中学
年级：初二