档案局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

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档案局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
各科室：
    推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是深化全面从严治党的重要举措。根据《中共xx区委办公室印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》精神，现结合我局实际，就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。
    一、总体要求
    （一）要从政治高度提高思想认识。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程。加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党组织生机活力，充分发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用，确保全体党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全体党员热爱本职、无私奉献，不断开创全区档案事业发展新局面，为我区经济社会发展作出应有的贡献。
    （二）要把思想教育作为首要任务。坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。教育引导全体党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证全体党员以身作则、发挥先锋模范作用。
    （三）要坚持学做结合抓在经常。要在真“学”实“做”上深化拓展，把“两学一做”学习教育作为推进干部作风建设和档案事业发展的有力支撑。坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，依托党组中心组理论学习、党支部“三会一课”、“党组织生活日”等基本制度开展学习教育，把“两学一做”作为基本内容，长期坚持、形成常态。注重联系思想工作和档案工作实际，采取行之有效的办法措施，充分调动党员干部积极性主动性创造性，推动档案工作再上新台阶。
    （四）要突出问题导向抓作风建设。主动把干部作风整治与推动“两学一做”学习教育深度融合，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，建立完善及时发现和解决问题的有效机制。着力解决党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，把高标准、严要求落实到干部队伍建设各方面，努力营造风清气正的干事环境，为我区档案事业发展提供坚强组织保证。
    二、主要任务
    1.深化党章党规学习。以党章为统领，将党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容，联系全面从严治党实践，联系党员干部思想实际，深刻领会以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的部署，不断深化对党规党纪新体系的认识，真正使党章党规内化于心、外化于行，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼的全过程，以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错。
    2.学深悟透系列讲话。坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统深入学、充满感情学、针对问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行，不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同，筑牢维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的思想根基。作为档案工作者，还要把学习系列讲话同学习贯彻习近平总书记在浙江工作时视察省档案馆所作重要讲话紧密结合起来，以“三个得以”“三个走向”指示精神作为推动档案事业发展最根本的政治引领、最重要的行动指南。及时组织学习中央重要会议、重大部署和重要文件精神，使党的创新理论成果、实践成果、制度成果转化为党员干部的自觉意识。
    3.深入开展实践活动。积极引导党员自觉践行“四讲四有”标准，争做“四个合格”党员，在档案事业发展中发挥先锋模范作用。开展“亮明身份、公开承诺、示范带头、接受监督”活动，设立党员亮相卡，开展承诺践诺，将承诺事项融入岗位职责、化为岗位行动，党员干部示范带头，并通过不同形式主动接受党内监督和群众监督。开展干部作风大整治活动，深入开展对标检视，针对问题梳理，及时高效整改，着力解决党组、科室、干部队伍中存在的突出问题，改进工作作风，提高办事效率，推动档案队伍作风更优更好。深入基层调研，开展党员干部联系基层档案室活动，全员了解和掌握基层档案工作，锻造党员干部档案业务水平，帮助基层解决一些实际问题，推动全区档案工作整体发展。开展档案业务技能比武活动，引导党员比技能、比作风、比业绩，立足岗位发挥先锋模范作用。开展党员志愿服务活动，组织在职党员进社区、赴结对村开展志愿服务，认领并完成“微心愿”。开展“巾帼文明岗”创建活动，提升服务意识，优化服务水平，展示档案窗口服务形象。

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    4.发挥党支部主体作用。加强机关党支部建设，充分发挥党支部教育管理党员的主体责任，把“两学一做”纳入党员干部学习教育计划，推动落实“三会一课”、党组织生活日等制度，抓好“两学一做”学习教育。每月至少组织1次集中学习，组织党员集中学习、听党课；开展红色革命教育、“向身边先进学习”等活动；开展党员争当服务标兵活动，服务中心，积极参与到全区“治水剿劣”等重点工作重大活动中去；开展“科长上讲台”科室业务交流学习，推行干部参加行政执法证和档案职称考试，引导党员利用网络等不同载体自主学习、互动交流。落实“岗位对责、绩效对账”制度，实行工作业绩月汇报、月公示、月监督。开展党支部“星级评定”工作，通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式，加强示范党支部建设。健全党支部活动记录制度，如实记录“三会一课”等组织生活开展情况。
    5.规范党的组织生活。严格落实民主生活会和组织生活会制度，规范工作程序和要求。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，发现问题及时提醒。要坚持开展民主评议党员，客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。要认真落实党组织生活日制度，充分利用本区红色资源，拓展组织生活，确定活动主题，突出政治教育，突出党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重，建立固定组织生活日经常性活动制度，让党员参加组织生活成为习惯。组织党员参加“无偿献血”“爱心奉献日”“慈善一日捐”等活动，热心公益，奉献社会。
    6.坚持领导干部率先垂范。局党组把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，健全学习制度、加强学习研讨、增强学习效果，做到每季度至少开展1次专题学习研讨，发挥引领示范作用。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，带头参加集中学习、开展专题研讨、撰写理论文章，带头做合格党员、合格领导干部；严格执行双重组织生活制度，认真参加领导班子的民主生活会，并以普通党员身份参加党支部的组织生活会；坚持党员领导干部讲党课制度，党组书记每年至少为全体党员讲1次党课；严格执行中央八项规定精神，严格要求自己，如实向党组织报告个人有关事项，注重家庭、家教、家风，保持清正廉洁的政治本色。
    三、组织领导
    1.强化责任落实。党组要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。党组书记要严格履行第一责任人职责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要认真落实“一岗双责”，加强对分管科室教育和指导。通过“两学一做”学习教育引领党建全面过硬、全面提高，不断提升党建整体水平。
    2.强化督导考核。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判领导班子和领导干部履行从严治党的重要依据。采取明察暗访、随机检查等方式，加强对党员的督促指导，及时发现解决问题，对重视程度不高、工作落实不到位，尤其是被上级查处或点名批评的，依照《中国共产党问责条例》和有关规定，严肃批评、追责问责。
    3.强化舆论宣传。要借助新闻媒体及时宣传“两学一做”学习教育常态化制度化的好经验和做法，加强舆论引导，努力营造推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。注重发现、培育和宣传先进典型，用身边人、身边事教育激励党员，让全体党员学有标杆、做有榜样，比学赶超，引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列。