2017年秋季幼儿园大班教学工作总结

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2017年秋季幼儿园大班教学工作总结
时间飞逝，转眼间又一学期过去了，毕业典礼的感人节奏让人依依不舍，和孩子们在一起的种种画面现在依旧历历在目，这让我收获了太多，成长了太多。
一、教育工作
　　幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不短开的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习极性和主动性。
　　1、 拼音通过绘画，色彩等各种渠道让幼儿接触并了解声母韵母，最后全班幼儿可以背诵和默写完整的声母韵母表，在学习过程中幼知道有23个声母24个韵母，默写完后幼儿会自己检查个数。因为学会了声母韵母表，所以对幼儿进行了音节练习，学会拼读音节。
2 、语言：能够背诵儿歌，对于看图讲述，故事本学期幼儿们都有了很大的进步，能够用自己的语言讲述故事。
3、行为习惯：幼儿养成了良好的行为习惯。自己的事情能自己做，比较有自觉性，懂得遵守各种规则，为上小学做好了准备。
4、认真选择、布置、批改作业：
选择作业很重要，针对学大班孩子一般让他们写的比较少，尽量安排一些自己制作或者观察记录的作业，培养他们的综合能力。有针对性，有层次性。为了做到这点，我通过互联网搜集资料并进行筛选，力求每一次安排的任务都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，让优秀的作业者分享经验，将出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
二、家长工作
　　我们通过建微信群将所学的知识及幼儿每天在园表现都让家长看到，然后帮幼儿复习巩固，检查幼儿的知识掌握情况和在园表现情况，对品学兼优和有所进步的幼儿都会实行大红花奖励和奖状奖励的方式，使幼儿每天能快乐的进步。这样和家长进行直接沟通，共同交流幼儿个方面信息。
　澄迈县永发中心幼儿园  何丹梅