活动目标:
1、尝试学看图纸并依照图纸动手制作。
2、乐于动手,喜欢参加美术活动。
3、互送礼物,体会与小伙伴友好交往的快乐。
活动准备:
彩色吸管,彩绳,白纸,彩笔,音乐。
活动过程:
一、创设情境,引起幼儿兴趣
(1)小朋友们,上午好!昨天收到我的好朋友小熊送我的礼物。
还是他自己亲手制作的,你们想不想看?好,现在我把我的礼物分享给你们。
(2)出示项链,引导幼儿观察,探索规律。
看,这就是我收到的礼物——你们看出来是什么了吗?(看一看,摸一摸)对,是一条项链。
师:项链是用什么做的?(吸管)什么样子的吸管?(彩色,剪开的)
我们平时见过的吸管都是用来干什么的?(喝粥,喝奶茶)对,吸管它最常用的地方就是喝东西,没想到小熊这么有创意,而且还这么漂亮。你们想不想试一试做一做呢?
二、讲解示范。
咚咚咚!咦,怎么有封信呢?原来是小熊给我写的。(出示ppt)
亲爱的西西老师:
你好!我是小熊,我送你的项链你收到了没?喜欢吗?(我特别喜欢。)
你一定很想知道项链是怎么做的吧?(小熊竟然猜到我们想做一做)
那我就教教你吧!(太好了!)
项链做法:
1、首先画出设计图。(先画出一条线,在线上用长方形代表吸管,选择你喜欢的颜色画出。)
2、拿一条绳子。
3、把吸管按照设计图的上对应的颜色穿再绳子上。(倒着穿)
4、绳子两端绑起来。
5、就这样,漂亮的项链就完成了。
(一边讲解一边做示范)你们学会了吗?一起来做做试试吧!
三、介绍材料,幼儿操作。
(1)请幼儿根据自己设计的图纸,然后再到盘子里找需要的吸管用彩绳穿起来。
(2)幼儿操作,老师指导。
四、互赠礼物
师:小朋友们真能干,都做出了项链。我们把穿好的项链去送给你的好朋友吧?现在我们带着漂亮的项链和小伙伴们一起去照相吧! |