六年级语文上册 第一单元 预习作业

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第一单元   

                                1、山中访友

                                    第  1  周    星期   1     姓名           评定等级：         

一、查字词典，解释下列词语的意思：

幽径：  

德高望重：  

波光明灭：  

唱和：

津津乐道：  

吟咏：

二、用“    ”划出句中正确的字音：

1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露（lù lòu）珠与我交换眼神。

2.头发长成树冠(guān  guàn)，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuǎn  zhuàn)、流淌。

3.你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和(hē  hè)吗？

三、读课文，思考并回答下列问题：

1. 课题《山中访友》是什么意思？

                                                                     

2. 通过初读课文，作者在山中拜访了哪些“朋友”？

                                                                       

                                                                     

3.你读了几遍课文？读完后，你觉得作者对山中的“朋友”有着怎样的感情？

                                                                     

4.读完课文，你还有什么不懂的问题？请提出来。

  

  

  

  

2、山雨

                                     第    周    星期         姓名            评定等级              

一、查字词典理解词语的意思：

轻盈：

辨认：

啼啭：

余韵：

二、用“    ”划出句中正确的字音：

1.这清新的绿色仿佛（fó fú）在雨雾中流动。

2.弹（dàn tán）奏出一首又一首优雅小曲（qū qǔ）。

三、认真读课文，回答下列问题：

1.课文是按怎样的顺序来描写山雨的？

                                                                        

2.用自己的话说出课文的主要内容。

                                                                        

                                                                        

3.读了课文，你有什么感受？

                                                                        

4.提出自己不懂的问题。

3、草虫的村落

                                 第    周    星期         姓名            评定等级         

一、利用工具书理解词语的意思：

静谧：

熙熙攘攘：

花色斑斓：

驻足痴望：

寒暄：

行色匆匆：

蕴藏：

悠悠忽忽：

二、用“    ”划出句中正确的字音：

1.它们的村子散（sǎn  sàn）步在森林边缘的小丘上。

2.好像攀谈得很投机似（sì]   shì）的。

3.在小虫的脑海中，究竟蕴藏（cáng zàng）着多少智慧？

三、读课文回答下列问题：

1.用一句话概括课文的内容。

                                                                        

2.课文的题目是什么意思？

                                                                        

3.随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到了些什么？从文中找出来。

                                                                          

                                                                           

4.提出自己不懂的问题。

                                                                          

  

4、索溪峪的“野”

                                  第    周    星期        姓名           评定等级                    

一、利用工具书理解词语的意思：

随心所欲：

不拘一格：

婷婷玉立：

年过花甲：

返璞归真：

二、用“    ”划出句中正确的字音：

1.这种美，是一种磅（páng  bàng）礴的美。

2.索溪峪像野孩子绕着山奔（bēn  bèn）跑。

三、读课文，回答下列问题：

1.联系课文，解释“野”在文中是什么意思？

                                                                        

2.索溪峪的“野”体现在几个方面？分别是什么？

                                                                        

3.提出自己还不懂的问题。