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标题: 六年级语文上册 第一单元 预习作业 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2017-5-29 12:46
标题: 六年级语文上册 第一单元 预习作业
第一单元   

                                1、山中访友

                                    第  1  周    星期   1     姓名           评定等级:         

一、查字词典,解释下列词语的意思:

幽径:  

德高望重:  

波光明灭:  

唱和:

津津乐道:  

吟咏:

二、用“    ”划出句中正确的字音:

1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露(lù lòu)珠与我交换眼神。

2.头发长成树冠(guān  guàn),胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuǎn  zhuàn)、流淌。

3.你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(hē  hè)吗?

三、读课文,思考并回答下列问题:

1. 课题《山中访友》是什么意思?

                                                                     

2. 通过初读课文,作者在山中拜访了哪些“朋友”?

                                                                       

                                                                     

3.你读了几遍课文?读完后,你觉得作者对山中的“朋友”有着怎样的感情?

                                                                     

4.读完课文,你还有什么不懂的问题?请提出来。

  

  

  

  

2、山雨

                                     第    周    星期         姓名            评定等级              

一、查字词典理解词语的意思:

轻盈:

辨认:

啼啭:

余韵:

二、用“    ”划出句中正确的字音:

1.这清新的绿色仿佛(fó fú)在雨雾中流动。

2.弹(dàn tán)奏出一首又一首优雅小曲(qū qǔ)。

三、认真读课文,回答下列问题:

1.课文是按怎样的顺序来描写山雨的?

                                                                        

2.用自己的话说出课文的主要内容。

                                                                        

                                                                        

3.读了课文,你有什么感受?

                                                                        

4.提出自己不懂的问题。

3、草虫的村落

                                 第    周    星期         姓名            评定等级         

一、利用工具书理解词语的意思:

静谧:

熙熙攘攘:

花色斑斓:

驻足痴望:

寒暄:

行色匆匆:

蕴藏:

悠悠忽忽:

二、用“    ”划出句中正确的字音:

1.它们的村子散(sǎn  sàn)步在森林边缘的小丘上。

2.好像攀谈得很投机似(sì]   shì)的。

3.在小虫的脑海中,究竟蕴藏(cáng zàng)着多少智慧?

三、读课文回答下列问题:

1.用一句话概括课文的内容。

                                                                        

2.课文的题目是什么意思?

                                                                        

3.随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到了些什么?从文中找出来。

                                                                          

                                                                           

4.提出自己不懂的问题。

                                                                          

  

4、索溪峪的“野”

                                  第    周    星期        姓名           评定等级                    

一、利用工具书理解词语的意思:

随心所欲:

不拘一格:

婷婷玉立:

年过花甲:

返璞归真:

二、用“    ”划出句中正确的字音:

1.这种美,是一种磅(páng  bàng)礴的美。

2.索溪峪像野孩子绕着山奔(bēn  bèn)跑。

三、读课文,回答下列问题:

1.联系课文,解释“野”在文中是什么意思?

                                                                        

2.索溪峪的“野”体现在几个方面?分别是什么?

                                                                        

3.提出自己还不懂的问题。





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