音乐活动《爱护小树苗》教案及反思

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音乐活动《爱护小树苗》教案及反思
海南省直属机关第二幼儿园赵一曼
一、活动目标：
1、初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。
2、在熟悉歌曲旋律的基础上，理解歌曲内容，主动学唱歌曲。
3、懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长。
       二、活动准备：
       1、爱护小树苗歌曲磁带
       2、课件—（快乐植树节）
       三、活动过程：
       1、谈话活动-植树节
播放课件
2、请小朋友们讨论课件中的内容小结：懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长
2、熟悉歌曲旋律
（1）在《爱护小树苗》的歌曲旋律中进教室。
（2）随乐合拍地拍手。
（3）创编其它身体动作，随乐律动。
         3、理解歌曲内容
（1）教师范唱歌曲。
（2）教师组织幼儿讨论歌曲中所唱的内容，理解歌词，并学念歌词。
         4、学唱歌曲。
（1）随歌曲旋律念歌词。
（2）合着歌曲旋律主动学唱歌曲。
（3）有重点的练习，如歌曲中的切分音，不同的呼唤语气等。
（4）有表情地唱歌。在唱第三乐句时，第一段因为焦急所以速度稍微加快，第二段快乐而迫切。速度稍微加快。
         5、即兴表演歌曲
组织幼儿边唱边做动作，教师集中幼儿的动作，带领大家边唱边表演。

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活动反思：
在这一节活动中，直接用《爱护小树苗》的歌曲导入，让幼儿直接感受到歌曲的旋律，并随旋律创编动作，充分调动幼儿的积极性，在教师范唱部分重点表现了歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情，让幼儿加深记忆，整节课下来，课堂气氛很好。