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《学科专题》多媒体课件的设计和制作心得

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发表于 2017-5-28 01:17:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《学科专题》多媒体课件的设计和制作心得
临高二中   生物组  刘丽婷  账号:566115
在多媒体盛行的今天,作为教师的我们掌握课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。在上课的时候,我更喜欢利用多媒体,来引导学生学习新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。这次培训中我学到制作演示文稿的时候,清新的ppt演示,实用的制作技巧,让我眼前一亮,制作攻略更是让我热血沸腾利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用PowerPoint可通过各种形式放映幻灯片,
通过培训使我认识到制作课件要注意几个问题,
一、防止课本搬家,有些老师就原原本本把课本里面的文字一字不漏的输到课件中来,使学生产生疲劳感。对此,我对制作课件有了新的认识:、在幻灯片的制作过程中,一般遵循以下原则 :(1)实用性文稿的内容是最重要的,要求演示文稿主题鲜明,论点准确;思路清晰,详略得当。 (2)生动性要善于利用PowerPoint的特点,将文稿做得生动,必要的地方用动画或图形来论证观点。 (3) 在满足以上条件的基础上,想要使文稿水平再上一个台阶,就要在美观性上下功夫,让人看了演示文稿后,有赏心悦目的感觉制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。在本次培训中制作演示文档的部分,我对它进行了简单的总结;
二:少即是多:每页一个主题;巧用备注栏;字少图大;提炼关键词句。呆板无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡,如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣,而且也减轻了学生的负担,让他们在快乐中获取知识。甚至在PPT中我可以恰当使用高桥法,醒目的字眼跃然眼帘,再不用老师来反复强调这是重点啊重点啊!
三:形象表达:适当运用全图型PPT;图表图形化;精心设计封面和目录;用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话,无关的美景干扰主题;过多的插图分散注意;过于复杂的画面增加认知负荷;插图与背景混杂。

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