中班科学活动《制作天气日志》教学反思

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中班科学活动《制作天气日志》教学反思
活动根据幼儿已有的生活经验进行谈话导入，学会用词语表达天气特征，有部分幼儿还不懂分清季节与天气的区别，在最喜欢哪一种天气的讨论中，大部分幼儿都能大胆表达。环节讨论为什么天上会下雨，幼儿根据自己的理解，有的说是乌云遮住了太阳。有的说是太阳公公脏了要洗澡。环节四共同讨论记录天气的方法，并请幼儿先上来用绘画的形式表示不同的天气，在进行分组共同设计天气日志表。通过本次活动幼儿认识不同天气的特点。并学会用绘画的形式记录天气。