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中学校长在毕业典礼上的发言稿
尊敬的各位领导、来宾、家长,老师们、同学们:
大家上午好!刚才我们看完了毕业纪念视频,我忽然间觉得三年过去了,心中有一些说不清的感情。最近,我问了很多的老师、同学,面对即将到来的高考,心情是怎么样的?他们的回答是欣慰、期待、不舍、遗憾……为什么大家的心情如此的相同,这都源自于爱,爱使我们有了相同的感觉:
欣慰——三年来老师们、同学们一步一步地走到今天,你们的付出,你们的努力,你们的拼搏,你们的奋不顾身,你们的问心无愧,取得今天的成绩,让我们感到骄傲、欣慰;你们学识增长了,身体长高了,家长们的付出也到了回报,家长们为你们的成长感到欣慰;三年前你们跨入这个校园的时候,还未完工,你们是和这个校园一起成长起来的——今天看到的校园,树木的挺拔,鲜花的绽放,和你们的朝朝暮暮,一举一动一起留在了这个即将成熟的校园,我们都感到欣慰。
期待——同学们有对自己的期待,家长有对你们的期待,老师有对你们的期待,不仅现在期待,你们永远前行在老师的期待中。
遗憾——同学们都这样付出了还有遗憾吗?就像一个建筑师在看到自己的杰作的时候,虽然大家都一个劲地喝彩,但他自己还是觉得没有达到心中的至善至美,再好的建筑也是有遗憾的工程。我觉得遗憾,实际上是伤感,那样一个校园,那样一个天地,同学们义无反顾地选择了它,和老师们一起见证了这个校园由基本完成到逐渐完善,这期间给同学们带了很多的困难和不便,我觉得有点遗憾。
不舍,一年一度我们都面对分别,可是每次的分别感觉依然地是那样的强烈。刚才像王老师说的,这个校园琅琅的读书声还会继续,但是没有了你们的身影,好在,有相聚就有分别,是人生正常的状态,难免有分别。我们还相聚的27天里,如何度过?多看一眼我们的教室、我们的老师,这些都会成为我们永恒的记忆。这份感情是我们永远的财富,老师会因为你们会变的充实,你们的进步是对老师最大的回报。无论遇上什么样的人生困难,老师们都和你们都站在一起,期待你们行走的更远。
——这就是欣慰、期待、不舍、遗憾,都归结到我们的爱,这些都会成为我们一中文化的精神内涵,支撑着老师们前进,鼓舞着同学们前行。
提到备考,大家共同的感受是“苦”。我想这个辛苦恐怕是每一个经过高考的人共同的感受。当经历过高考这个苦就变成了永恒的取之不竭的动力,这就是高考的意义,高中三年的意义。可以说这三年我们辛苦地走过来,这个财富的价值不仅体现在分数上,也体现在对我们的磨练和提高上。我们的人生也是一次一次的考试,我们的人生每时每刻都在做着卷子,不同的人会有不同的答法,但是,我们共同的追求就是人生的幸福。高中三年的生活是一个节点,我们的人生还很长,要想答好人生的考卷,我给同学的人生建议坚持四字原则——那就是自知、自信、自强、自足。
自知——事实上了解自己很难,所以自古流传着“人贵有自知之明”。认识自己的今天,认清自己的方向,认清自己的基础,如何走向我的目标——这些认识清楚了就不会盲目的乐观,盲目的悲观。一切皆因为认清自己,对自己有一个合理的定位,就不会有无畏的自责。
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