校本研修“慧通课堂”心得

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5月8日下午，白春荣校长为我们进行了“慧通课堂”教学形态的培训。      

第一次听到“慧通课堂”时，朦朦胧胧不知所然，慢慢的听了几位老师的课，对“慧通课堂”有了更深层次的理解、深思。白校长的此次培训使我进一步明确了“慧通课堂”的教学流程：第一个环节：知识链接，导入新课；“慧”导入；第二个环节：出示目标，明确任务；“明”目标；第三个环节：举一反三，合作探究；“举”例子；第四个环节：“通”评价。“慧通课堂”是我们学校的特色品牌。“举一反三，融会贯通”是慧通课堂的核心。

    在培训中，白校长结合学校组织进行的“慧通课堂”形态展示课，进行了各学科的案例分析。在教学中，执教教师有效的进行信息技术和本学科教学的整合，为课堂增色不少。   

    通过此次“慧通课堂”教学形态的培训，我明白了新的信息技术手段一定深度融入课堂，把功夫下在平时，不断提升课堂教学水平，揣摩、练习，提高，积极打造智慧的课堂、愉悦的课堂。