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4月15日、16日柳林中心校组织开展了“基于核心的课程论坛暨第三届柳林中心教育名家大讲坛”活动,两天的学习,自己的感受还是挺深的。总想写点什么,终于坐下来,写点什么了。
首先是陈曦和杨玲两位老师的现场课,一节语文,一节数学,无论是哪位老师的现场课,都在课堂上给我们呈现了新的教育理念和教育思想,非常值得我们学习。例如四川的特级教师陈曦老师执教的《习作》课,充分体现了学生的主体地位,让孩子充分地说,大胆地采访,勇敢地参与到活动中去,老师仅仅是活动的组织者,接着在有了活动的体验基础上再开始让孩子填话、写话,这节作文课顺其自然、水到渠成,老师上得得心应手。
接着第二天的报告《走进课程 共享和美》给我留下很多思考:结合着人家做的课程建设,我就在想我们学校的课程建设应该怎么做?怎么改?我们学校围绕“敬 静 竞 净”一直在做学校的文化,可总提炼不到位,做着做着又否定自己了,总是刚刚有个美好的开始,不久就又胎死腹中了。
这两天的学习,让我又重新思考学校的课程建设,接下来的这段时间,我要静静地规划一下学校的课程,努力把它做出个样子来。 |
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