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《走进电脑画室》听课记录
一、图片导入
显示三副美丽的图片,引入出课题:走进电脑画室
二、探究新课
1、出示本节课学习
2、请学生上台演示打开记事本的步骤(此处学生说要打开画图)牵引到如何打开画图。
3、学生动手打开画图软件,教师巡视指导
4、展示画图软件的窗口图,介绍画图软件窗口的组成部分
5、如何调整画布的大小
如何变长、变宽、同时变长变宽
6、教授画图软件的另一种方法:双击桌面的画图软件的图标也可以打开画图软件
7、认识画图工具(裁剪工具、选定工具、橡皮擦工具、颜料桶、取色器、放大镜、铅笔工具、刷子工具、喷枪……)
8、任务:运用铅笔工具书写“美丽的海南岛”字样
五人为一小组,合作完成。
9展示作品
10、怎么样退出画图软件吗?
先保存再退出。
方法一:直接点红色这个方块(术语应该是窗口右上角的关闭按钮)
三、练一练
教师出示工具箱图片,学生说对应名称。
四、课堂总结
通过这节课的学习,你学到了什么?
板书课题出错,走进电脑(画)室
没有下课,就提前结束课堂
整一节课环环衔接,导入不够完美,读学习目标,让学生明确学习目标,根据温故而知新的想法迁移教学打开画图软件的方法,在教授工具箱的工具的时候,在画布上画一下会更好,课堂把控不够,调动不了学生的积极性,语言组织能力欠缺。
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