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小学教育叙事 请不要紧跟我

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发表于 2017-5-15 10:54:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“每天课间休息,他都紧跟着我,我去哪,他就跟到哪。有时候,我只想上个厕所,然后回教室自己待会儿。”A同学很委屈地对我说。

事情是这样的:昨天下午预备前进班看了看,B同学的座位还空着,问学生,没人知道原因。赶忙给家长打电话,说是心情不好,不想来上学。我也是醉了,这孩子真任性,这家长真“贴心”。既然家长知晓,我也不好再说什么。

第二天一早,看到孩子来了,就把他喊到一边聊天。问及昨天发生了什么?B同学说:“A不和我玩了,也不让别的同学和我玩。”A同学和B同学是好朋友,校园里、上下学的路上经常见到他们俩一块的身影。到底发生了什么,我很好奇。喊来B同学,他说了如上的话语。“老师,我没有说不和他玩,更没有说不让大家和他玩。”安抚好B同学,免不了和他们聊聊天。

孩子口里的“我想自己待会儿”,竟然和我们常说的“我想静静”惊人相似。

夫妻之间、父母与孩子之间、情侣之间、朋友之间... ...

因为喜欢,因为在乎,我们过多的“关注”、过多的“付出”,过多的“要求”。以至于让对方有了压抑、有了被侵犯感觉,有了想要逃离、想一个人静静的想法。看来距离产生美,也不无道理。我们都需要一定的空间。

教学相长。感谢孩子们的故事,让我有所体会,有所发现。
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