电解水实验问题解答

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电解水实验八问

江苏省江阴市新桥中学　杨素红

1、实验目的是什么？ 答：探究水的组成以及水分子构成。 2、实验装置是什么？ 答：教材（人教版）中的装置 改进后的自制装置              3、实验现象是什么？ 答：正极和负极均有气泡产生。正极产生的气泡少，负极产生的气泡多。 4、怎样检验正极和负极产生的气体？ 答：检验正极产生的气体，用带火星的小木条。检验负极产生的气体，用燃着的小木条。 5、为什么要检验正极和负极产生的气体？ 答：证明正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。根据化学反应前后元素的种类不变，证明水中含有氧元素和氢元素。 6、为什么向水中加入稀硫酸或氢氧化钠？ 答：因为水的导电性很弱，加入稀硫酸或氢氧化钠增强水的导电性。 7、为什么必须用直流电？ 答：直流电有固定的正极和负极。 8、为什么实验前期正极和负极产生的气体的体积比小于1／2，实验后期正极和负极产生的气体体积趋近于1／2。 答：因为在同温同压下，在水中氧气的溶解度大于氢气的溶解度。实验前期，产生的氧气部分溶解在水中，所以氧气和氢气的体积比小于1／2，随着反应的进行，氧气在水中溶解达到饱和状态，因此，实验后期，氧气和氢气的体积比趋近于1／2。