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《揭开雷电之谜》教学反思

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发表于 2010-9-21 21:47:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
《揭开雷电之谜》讲述了美国科学家富兰克林冒着生命危险揭开雷电之谜的故事,体现了科学家献身科学的伟大精神。

为了让学生更透彻地了解人物的品质,在本课教学中,理解体会“精心制作风筝”的环节时,我特意运用简笔画,让学生逐一找找富兰克林使用的材料、步骤的用意,其中包含的道理,引导学生通过自读感悟、集中辨析讲解,使他们从表面的理解:为什么这样做?引发深层的感悟:富兰克林这样做是经过深思熟虑,做了周密的安排,可谓精心制作,还能说明他做事细心,对待科学研究严谨、执着,更能看出他为了科学研究将个人安危抛之脑后,为科学献身的精神。从这一环节中让学生油然产生敬佩之情,为下文的学习做好铺垫。

从课堂效果来看,学生能很好地去自己理解,教师适当的引导,学生很快就掌握了人物的品质,达到了预期的目的。
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