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青年教师个人发展计划(景山学校李杨树)

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发表于 2010-9-4 20:47:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
青年教师个人发展计划



个人目标:通过自身的刻苦努力,争取在第十届区教坛新秀比赛中拿三等奖。

具体实施:

(一)、在广泛阅读中成长

要用知识充实自己,用先进的理念武装自己,阅读是最好的途径。我给自己选择的阅读内容如下:《课程标准》中的各类教育教学著作,特别是有关综合实践课的教学杂志。具体做法:

1、每月阅读2----3篇有关综合实践课的文章或案例,并能做简单的口头述说。

2、每月读通一本教学类期刊,并写出1000字左右的随笔。

(二)、在名师案例赏析中成长

结合教研室组织的“名师教例赏析”沙龙,大量阅读全国特级教师的一些课堂实录,对名师们的案例进行积累。

具体做法:每月对1---2个案例进行赏析,并进行归档。

(三)、在积累好课中成长

抓住每次外出听课的机会,认真做好笔记,适时地写一些思索。

具体做法:选取本次的课中最出色的一课堂做一份课堂实录;

(四)、在课堂实践中成长

实践才能促进自己业务水平的成长,虽然过程总是非常艰辛,但没有艰苦的复出,怎会有收获,这个过程我觉得对自己很有帮助。

具体做法:每学期在自己所教的班级上两堂精心准备的课,课后将课中的不足之处做好记录,以备下次再次出现时可以改进。

(五)、在反思总结中成长

积极撰写教学案例、教学随笔以及各类反思,为教学论文的撰写准备第一手的资料,争取每学期写一篇教学案例或一篇高质量的论文。
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