沪教版二年级上册语文全套教案集下载

admin

生字学得真不错，小螃蟹也要奖励你们，和你们做个游戏，看谁能又快有准确的读出泡泡里的词语宝宝。
读词语：玫瑰色  螃蟹  咔嚓  钳子  噗噜  汽笛  漆黑一片
1）指名读     2）组长带读    3）开火车读     4）齐读
4．同桌再读课文。
1）思考：
三只小螃蟹分别认为海那边是什么地方？
为什么会有这样的想法？
2）师生交流。
指导读句子：（兴奋、天真）
a.   这时候，海面上突然冒出了又大又圆的太阳，这里，那里，到处都像撒下金色的粉末一样。（比喻句，把什么比作什么？）
    如果你看到这样的美景，心情会怎么样呢?
b.   小螃蟹觉得大海上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。
三、画一画，说一说
那么海的那边到底是什么呢？让我们和小螃蟹一样，展开想象，如果你就站在这座银光闪闪的桥上，你会看到大海那边是什么呢？四人小组合作画一画，再说说你的想法。
大家画得不错，说得更精彩。我想如果你真的来到大海边，面对眼前的景象，会激发更多的联想。

教学反思：二年级学生有一定的自主识字能力，所以部分简单的生字可以让学生通过小组自学完成。对于字形较难的生字，教师应着重加以指导。本堂课中着重对“漆”字进行写字指导，对于其他的字，则采用找形近字组词的方法，加以区分，记忆。

梦幻米沙

没看到下载联系，求修复。

99338558