2010年小学上学期教导处工作计划

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一、指导思想：

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“构建和谐教育，创设和谐校园”为目标，按照校长室提出的要求，完善学校的各项规章制度，加强师资培训管理，优化学校育人环境，提升平山教育品质。

二、工作目标：

1、进一步巩固“两基”成果，做好07-08年学籍审验工作及“两基”工作。

2、进一步加强“校本研训”以“校本研训”促师资队伍建设，多形式培训教师，扎实抓好教师普通话、三笔字基本功，通过研、培、导、练、赛等多种形式提高教师特别是青年教师的专业化水平。

3、注重实效，继续狠抓教学常规管理，使教育教学质量稳中有升。

4、抓好体、卫、艺、心理健康教育工作，提高学生身心素质，全面发展。

三、工作措施：

（一）做好学籍审验及“两基”巩固工作。

（1）加强实验教师素质的提高，以赛促训，以训促研，加强师生实验教学的查漏补缺，学校将不定期进行抽测。

（2）加强学籍管理，完成九月的学籍审验工作，严格按上级的要求做好今年的“两基”工作，认真填写七册十二表，保证数据的准确无误。

（二）完善机制，加强教师队伍建设。

1、  注重培养高素质的教师队伍，树立良好的师德师风，继续重视教师基本功培训，借助学校蒙书记的普通话测试员优势对全体老师进行普通话培训；加强老师们三笔字训练，每周定期上交一篇钢笔字，并请写字老师对老师们进行钢笔字培训。

2、  建立健全教师管理培训制度，激励教师业务进修，提高师德修养和业务能力；激励教师在职进修，实施教师读书工程计划，开展教师美文诵读比赛及评优课等活动。

3、  采用请进来走出去的做法，以赛课形式选出优秀教师到江苏盛泽学习，让优秀老师近距离接触名师，感受最先进的教育理念，并在实际课例解剖中感受教学的乐趣，摸索有效课堂教学新路子，以达到以点带面，大面积提高目的。出外学习的教师，继续要求认真写一份心得体会，上一节汇报课，做到一人学习，多人受益。

（三）    落实常规管理，加大监督检查力度

1、强化课程管理。严格按照国家课程计划，开齐开足上好全部课程，并做到专课专用。音乐、美术、体育、科学、计算机、劳健等学科要严格按照新课程的有关要求实施教学课堂教学，很好地完成每堂课的教学任务和全学期的教学任务，提高学生的综合素质和多方面的能力，发展学生特长。

2、强化学生习惯养成。本学期，制定学科作业书写及批改要求，并要求老师和学生严格按要求去做，以规范学生作业书写，养成良好的学习习惯，以提高教育教学质量。

3、进一步抓好“五认真”工作。加强督导和检查力度，在教学五认真上下功夫；严格执行备课、上课、听课、作业、检测教学的常规管理制度，坚持月检查制度，并及时评价总结。

（四）抓好学校校本教研制度建设及教科研管理

1、 组织开展丰富多彩的教研活动，营造氛围，创造条件，推出新人。

注重教研活动的实效性，推进专题性研究的纵深推进，在每人上一节的基础上，每学科推选出1-2位教师进行“磨课”，培养新人。

2、改革听课制度，重说课、评课过程中发言的数量和质量，把这两方面的表现和听课次数的一起作为检查的三个标准。每位老师研究课尽量安排在早读课开始上，上完研究课后及时反思、评课，使上课及听课教师有所收获，有所提高。

3、在薄弱学科上下功夫，全面提高教学质量。学校要追求均衡发展，更要关注薄弱学科，对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级实施质量调研，做好情况记载，并进行针对性地指导。

4、扎实推进“经典诵读”“心理课题”特色建设，积极参加区内外的展示活动。“经典诵读”课题注重营造诵读氛围，激发学生诵读兴趣，并上好间周一节的诵读课。心理课题注重在班主任及家长的培训上下功夫，并做好个别学生的跟踪调查转化工作。

5、  引领学科基地建设，促进学科教科研特色形成。继续发挥英语

学科基地的辐射作用，扎实作好“创设英语口语氛围”的实施工作，以课堂教学为突破口，探索出平山特色的英语口语教学模式。迎接区教育局的验收工作。

6、  认真策划，精心组织，着力办好第十届推普周活动。通过构建

和谐语言活动，使语言和文化互为载体，在教育教学中自觉做到“说普通话，写规范字”，增强师生语言规范意识和写规范字的能力。

（五）、积极开展学校的体、卫、艺、科技、劳动教育工作。

1、切实抓好体育、卫生、艺术、劳技、科技科普教育，重视艺术教育，开好音、体、美、卫、劳等课程，加强“两操”的检查监督，有效地促进学生的全面发展。

2、抓好阳光体育运动，保证学生体育运动时间，以跳皮筋为突破口，形成学校特色。

3、以办好家长学校为突破口，抓好学校心理健康教育成立家长学校，定期开展家长会，以某专题形式开展家长会，成立一支有一定专业素质的心理健康教育队伍。

（六）、具体工作安排

九月份

1、学习局指导文件精神，学习讨论学校工作计划， 各教研组、课题组制定计划；

2、  召开教研组长、各课题组长会议，制定教研主题；检查开学初教案，加强教案监控管理。

3、  发放教学用具及各种表格资料，做好工作计划。

4、  做好学籍管理审验工作，防止学生流失。

5、召开一年级新生家长会、六年级毕业班家长会。

6、安排研究课计划表，开展教研活动。

7、聘请专家来校进行健康专题讲座。

8、检查评比暑假优秀特色作业；

9、教师普通话培训；语文教师优质课选拔赛；  

十月份：

1、筹备迎经典诵读《大型文艺演出》；

2、读书交流活动。 。

     3、学生开展航模培训活动。

     4、进行学科“磨课”活动。

     5、钢笔字练习及培训。

十一月份：

1、  进行各学科期中质量检测及经验交流活动。

2、  召开全校学生家长会。

3、  教案、反思及作业批改检查。

4、  进行学科“磨课”活动。

5、  学生广播操及队列比赛。

6、  班主任培训。

十二月份

1、学前班常规及展示活动。

2、开展教师美文诵读比赛。

3、经典诵读活动展示及检测。

一月份：

1、、抓好期末复习工作。

2、对教师进行学年考核打分，做好学年工作总结和年度考核工作。

3、组织期末统考工作；

4、做好课题小结工作。

5、评选“先进教研组”、“教研活动积极分子”、“教坛新星”“三好学生”等。