新农乡镇中心学校2010学年度第一学期工作计划

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指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区教育工作会议精神，坚持科学发展观，深入开展学校内涵建设，强化教育管理，积极推进素质教育，加快教育现代化建设，不断提高学校的知名度及人民群众对学校的满意度。
　　一、以加强学校内涵建设为重点，不断提升学校综合实力。
　　1、确保各学科教育质量稳步提升。教育质量提升，要以提高课堂教学效率为主渠道，确保语文、数学、英语三门学科继续保持较高教学质量。建立完善专职教师学期任课考核制度，确保其它学科教学质量稳步提升。
　　2、完善学校各项制度及考核评比机制。根据学校实际情况，逐步修订并完善学校内部分配制度改革实施方案、学校固定资产管理制度、教师教学常规、学生行为规范、星级生星级中队评比、各学科竞赛规程等细则，规范管理，形成规范。
　　3、深入开展“六所学校”创建实施活动。以争创师德师风特色学校、争创省绿色学校、争创艺术特色学校、创建书香校园、创建数字化校园、创建节约型校园为载体，制订落实“六所学校”创建实施方案，不断深化“六所学校”创建活动，不断提高学校办学声誉。
　　4、认真做好区督导室对中心学校、敬德小学近三年教育教学工作及团桥小学创建市现代化达纲学校督导工作，不断加强学校自主发展，促进学校特色创建、品牌建设。
　　二、以提升教师整体素质为根本，加快名师队伍建设。
　　5、加强师德建设。师德建设是教师队伍建设的核心，以“敬业、爱生、奉献”为主体，以“一切为了学生的发展”为核心，以学习、研讨、论坛等活动为载体，以考核、评比为驱动机制，积极倡导 “尊重、宽容、和谐、服务”的教育理念，树立为学生、家长、社会服务的思想，禁止有偿家教，不断增强教书育人的自觉性和责任感。
　　6、扎实有效开展校本培训。结合宁波市农村中小教师素质提升工程的实施，以“新课程学科教学评价”为重点，认真组织开展“让读书成为教师的习惯”活动，积极创造条件，形成教师自主读书的良好氛围。
　　7、扎实有效地开展校本教研活动。建立完善各年级各学科教研活动制度，扎实开展街道“绿洲”杯教学评比活动，学校积极搭栽平台，通过组织开展各级各类教研活动，让部分优秀青年教师多上讲台，尽快提高青年教师的知名度。
　　8、加大青年教师的培养力度。通过自我反思、团队合作、专家引领等途径，通过青年教师个人专业成长计划制订、成长档案建立、师徒结对、各类教学考核评比等教师专业成长系列活动，进一步促进青年教师尽快成长。依托杭州崇文学校名师资源，促使青年教师主动地向崇文学校名师学习先进的教学理念、精湛的教学技能，不断提高自身的教学业务水平。建立区教坛新秀评比后备人才库。
　　8、加快名师队伍建设。充分发挥学科带头人及骨干教师示范作用，充分挖掘现有名师的潜力，积极搭载平台，在区名师及小中高评比中有所突破，进一步扩充名师队伍。
　　9、发挥教育科研的引领作用。树立科研促学校发展，科研促教师成长的意识，积极做好市级《新课程背景下周末活动性作业的探索与研究》《农艺园现代教育价值的探索》等课题的研究工作。注重教师“微型课题”研究，努力调动教师进行教育科研的积极性，加大投入，不断提高教科研奖励力度，积极推进教师专业化建设，不断提高教师的教育能力。

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三、以提高全面教育质量为重点，加强学生全面素质的培养。
　　10、加强德育队伍建设。坚持德育为首，强化德育意识，继续完善德育管理网络，重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的新机制，定期组织学习沙龙、现场观摩和考察研讨活动。
　　12、加强学生行为规范养成教育。通过丰富多彩的主题队会和重大节日和纪念日等活动，重点加强学生诚信、感恩、和文明礼仪教育；加强对学生的法律知识、心理健康知识教育，培养学生良好的心理素质，掌握自救自护的本领。
　　13、切实提高课堂教学效率。提高教学质量的关键在于规范教学常规、切实抓好四十分钟课堂教。在认真抓好专课专用的基础上，确保“语数英”等各学科教育质量稳步提高，期末对音乐、美术、科学、电脑、体育等专职教师的教学情况进行专项检查，确保学生素质全面发展。
　　14、加强学生个性培养。切实组织开展好校级各类兴趣小组活动，促进学生个性发展。认真做好1、2年级数学活动课校本教材试用、3-6年级数学活动教材规范，不断积累经验，逐步编写完善语数校本教材及建立相应的考核机制。切实做好各类校级兴趣小组成果向社会汇报活动。
　　15、积极开展打造“书香校园”活动。通过建立班级图书角、开设阅读课、开展相应各类读书活动等途径，保证学生阅读时间，在校内形成人人读书的氛围。
　　16、积极开展体艺卫和科技、环保等工作。加强校园文化建设，通过开展各类丰富多彩活动，促进学生个性和特长的全面发展。积极做好《学生体质健康标准》工作，抓好学校田径队、游泳队业余训练，切实提升学生身体素质。
　　17、进一步推进新课程实施。在新课程实施过程中，要对发现的新问题进行研讨、解决，通过新课程集体备课、上研讨课、交流教学心得等途径进一步提升教师教学理念，同时确保新课程教学质量稳步提升。
　　18、加强英语教学。确保英语四十分钟课堂教学效率，继续做好万里学校外籍教师送教活动，通过创设英语角、开展每周一句日常英语用语学习、“英语秀”等活动，在校内进一步形成学习英语的热潮。
　　19、全面实行大课间体育活动制度。每天上午安排30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、认真组织每月一次小型体育竞赛活动，确保学生每天1小时体育活动。
　　20、建好农艺园实践基地。充分利用学校现有资源，结合科学学科教学特点，建好农艺园。利用农艺园这一平台积极开展生态环境教育，增强学生环保意识，争创省绿色学校。
四、以数字化校园建设为载体，加快学校现代化教育步伐。
　　21、充分发挥博客作用。在每位教师建立博客的基础上，积极鼓励教师用好博客这一平台，同时对教师的教学反思、教育随笔、教育热点问题的探讨等方面搭载平台，充分发挥博客自主交流的作用，使博客真正成为教师专业成长的一个平台，让学校教育与家庭教育有机结合在一起。
　　22、完善各学科教学资源库。利用购买和教师自制相结合的方式丰富以多媒体素材、课件、学科题库为主的学校教学资源库，充分挖掘和延续学校无价的教学资源财富。积极鼓励教师运用学校多媒体教学资源点播系统（魔碟）进行教学。
　　23、完善各学科视频资源库存。学校在继续增添语、数、英等各学科一些全国有名的名教师上课实况录像并将其数字化处理实行网上点播，积极开展青年教师网上学习名师课堂教学风采活动。积累学校书法讲座、每周电视节目等自主创作的视频资源，做好视频点播网页改版工作。
　　24、积极探索教育教学数字化管理。在继续使用好家校通，校校通的基础上，积极推进学校各类竞赛活动数字化管理，进一步结合学校各部门工作实际情况，逐步探索学校数字化管理。积极探索青年教师专业成长及学生成长档案数字化管理。
　　25、积极做好校园电视台节目。认真做好每周一次校园电视台节目，培养学校电视台ＤＶ小组及节目主持人能力，每学期能制作一片反映学生校园生活的电视录像片。
　　26、做好学校网站改版工作，充分体现学校教育教学管理并做好艺术教育专题网站工作。
　　五、以艺术教育为突破口，初步形成学校办学特色。
　　27、制定艺术教育创建规划。确定以“写字教育、美术、音乐”三者为学校艺术教育内容，制定学校艺术教育特色创建规划及写字教育、美术、音乐相应特色创建规划，制定完善艺术教育考核激励机制。
　　28、加强艺术教育师资队伍建设。在已有艺术教育师资基础上，积极挖掘现有师资资源，让有特长的教师积极参与到学校艺术教育之中，逐步建立起一支专职、兼职相结合的艺术教育教师队伍。
　　29、加强艺术教育硬件建设。进一步整合资源，调整相应的艺术教育专用教室，增添艺术教育设备设施，建立书法、美术作品展览室。
　　30、初步形成艺术教育氛围。组织开展丰富多彩的艺术教育活动，积极搭栽平台，充分展示学生的艺术特长，校园内形成浓厚的艺术教育氛围。
　　31、加强学生艺术特长的培养。认真抓好艺术课的教学质量，认真组织校级艺术教育兴趣小组，重点抓好学生艺术特长测试工作，处理好普及与提高的关系。
　　32、科研引领艺术教育。开展以艺术教育为主的课题研究，编写艺术教育校本教材，探究艺术教育途径。
　　六、以优化教育服务为抓手，切实提高师生及家长满意度。
　　33、积极做好平安校园建设工作。切实抓好学校各项安全教育工作，防患于未然。认真贯彻执行上级下达的各项安全保卫工作和综合治理工作的有关规定，配合好有关部门，整治好校园及周边治安秩序，形成学校安全防范；继续深入开展防水、防盗、防火、饮食、交通等宣传教育活动，全面提高师生安全意识与自救自护能力，并确保师生的人身安全；经常对校舍设施、消防设施的检查，消除隐患；坚持每天巡检制度，做好巡检记录及每周安全日志。
　　34、切实抓好学校食堂工作。认真贯彻执行上级下达的各项食品安全工作，抓好食品卫生工作，确保食品安全；加强学校食堂的卫生安全工作，定期召开食堂人员会议，明确食堂工作人员职责，强化规范操作的意识，确保食堂安全。
　　35、严格执行收费制度。按照区教育局、物价局的精神，严格执行“一费制”的收费制度及收费公示制度。规范化的开具出示有关收据，学期结束前，做好书簿清单的结算工作。
　　36、加强学校固定资产的管理制度。对学校财产全部登记，建帐，严格出借手续，建立公物维修的报修制度，及时添置和维修教学设施设备，做到及时周到。

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七、做好其他工作
　　按照上级部门要求，积极主动地做好普法教育、档案、卫生绿化、信息报道、语言文字、工会、妇女、团支部、退休教师等工作。