幼儿园大班语文教案《我们都是好朋友》

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活动名称我们都是好朋友
                  
                  活动目标1.      加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。
                  2.      初步形成热爱集体的情感。
                  
                  环境创设班级集体照片。
                  活动过程一、说说我的好朋友
                  开学已经一个月了，我们现在是大班的孩子了，我们从小班到中班已经两年了，现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外，还因为我们已经有了自己的朋友，请你们说说你最好的朋友。
                  幼儿自由讨论。
                  二、情感激发
                  你们是怎样交到好朋友的呢，老师先告诉你们我和我最好朋友的故事，然后请你们来说说你们是怎样交到好朋友的。
                  教师总结，原来可以有很多交朋友的方法。
                  三、为朋友画像
                  （1）    现在，请你们仔细地看看你的好朋友，他长得有什么特别让你一眼能够认出他？
                  （2）   
                  现在你们已经熟悉朋友的长相了，去为你的朋友画张相吧，我们的墙上有很多照片，还有我们的集体照，你们可以看着画，也可以看着朋友画。
                  四、在区角展示
                  猜猜他们是谁？
                  活动反思