小班语文教案《小猪变干净了》

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教育活动：语言
            活动名称：故事：小猪变干净了
            教学目标;1.教育幼儿讲卫生、爱清洁。
                     2.丰富词汇：干净、脏。
                     3.使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。
            教学准备：课件《小猪变干净了》
            活动重点：要求幼儿学用普通话说出故事中的角色和主要内容。
            活动难点：记住主要对话
            活动过程：1、导入活动
            （1）    出示手偶
            师：这是谁？长的什么样？
            有一天，小猪出去找朋友做游戏了，它找到朋友了吗？我们一起听一听。
            2、教师讲述故事，并与幼儿一起回忆
            （1）    故事里有谁？
            （2）    刚开始，小猪找到朋友了吗？
            （3）    猪妈妈说了什么？小猪又是怎样做的？
            （4）    最后，小猪找到朋友了吗？为什么？
            3、讨论：
            师：你喜欢谁？为什么？
            4、小结
            师：你是怎样讲卫生的？应该怎样做？
                引导幼儿讲：天热了，要勤洗澡、勤换衣，养成良好的卫生习惯
            五、活动评价：
            1、知道泥可以用水洗干净
            2、在日常生活中会讲卫生
            六、活动延伸：
            提醒幼儿用正确的方法洗手
            七、家园互动：
            帮助督促孩子在家中形成良好的卫生习惯