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楼主: admin
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人教版小学数学四年级上册各单元试卷全套

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8#
 楼主| 发表于 2010-8-8 11:08:00 | 只看该作者
第二单元:角的度量
_________学校   ______年级   姓名________
知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。
一、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。              (      )
2、过一点只能画出一条直线。                  (      )
3、一条射线长6厘米。                        (      )
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。        (      )
5、过两点只能画一条直线。                    (      )
6、角的两边越长,角的度数越大。              (      )
二、填空。
1、直线有(    )个端点,它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫(     ),它有(     )个端点。
3、射线有(    )个端点,它可以向一端无限延长。
4、当两条直线相交成直角时,这两条直线(     ),这两条直线的交点叫做(      )。
5、锐角的度数小于(     )度;大于(     )度而小于180度的角叫做钝角;(     )度的角是直角,(    )度的角是平角,(    )度的角是周角。
6、1个周角=(     )度=(     )个平角=(     )个直角。
三、画一画,量一量。
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A点画出已知直线的垂线。


   
                A
3、过B点画出已知直线的平行线。

        B


思考题:
1、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:(     )
A、1:30和2:30  B、3:30和8:30  C、9:00和3:00  D、10:30和1:30
2、看下图已知∠1=60°,求∠2、∠3和∠4的度数。
                    2
1        3
        4
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9#
 楼主| 发表于 2010-8-8 11:08:00 | 只看该作者
四年级数学上册第二单元测试题(A)
_________学校   ______年级   姓名________
                       
一、想一想,填一填。
1、从一点出发可以画(       )条射线。
2、从一点引出两条(        )组成的图形叫做角,这个点叫做角的(        )。
3、            
①           ②            ③              ④                  
                  
⑤          ⑥       ⑦           ⑧            ⑨   
(    )是直线 (     )是射线 (    )是线段 (    )是直角
(    )是锐角 (     )是平角 (    )是周角 (    )是钝角
4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
                           
时间 (  ∶   )       (  ∶  )       (  ∶   )     (  ∶  )
角度 (       )       (      )       (       )     (      )                                                              
5、1周角=(     )平角          1平角=(     )直角
二、请你来当小裁判。
1、右图中有2个角。                      (      )
2、钝角一定比直角大。                               (      )
3、小军画了一条4厘米长的直线。                     (      )
4、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。   (      )
5、 ∠1=45°                                  (     )
6、过两点只可以画一条直线。                         (      )
7、角的大小与边的长短没有关系。                     (      )
三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)
1、线段有(       )个端点。      A、1      B、2     C、无数
2、通过一点,可以画(       )条直线。   A、1      B、2    C、无数
3、平角的两条边(        )。
   A、在一条直线上     B、在两条直线上     C、无法确定
4、用一副三角板可以画出的角是(         )。   A、160°  B、40° C、120°            
四、按要求做一做。
1、用量角器画角。
  65°                   120°                   40°



2、数一数下图中各有几个角。
                                   
(     )个              (      )个                (      )个
五、求下面图中指定角的度数。
1、已知∠1=35°
     ∠2=                           
2、已知∠1=90°
      ∠2=45°
      ∠3=                             
3、已知∠1=130°               
      ∠2=
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10#
 楼主| 发表于 2010-8-8 11:09:00 | 只看该作者
四年级数学上册第二单元测试题(B)
_________学校   ______年级   姓名________

一、“认真细致”填一填:29分[5+4+4+4+12]
1、把序号填在括号里。



(      )是直线,(       )是射线,(       )是线段。
2、钟面上9时整,时针和分针成(    )角;钟面上(    )时整,时针和分针成平角。
3、过一点可以画(     )条直线,过两点可以画(     )条直线。
4、1周角 =(    )平角 =(    )直角      1平角 =(    )直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920   340   1150   860   150   1210   1350   900   640   1600   390   990




二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15分
1、下面说法错误的是(  )。
【①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整,分针和时针成钝角。】
2、我们用的三角板上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。 
【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】
3、(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )
【①平角 ②钝角  ③锐角  ④周角  ⑤直角】
4、从3∶00走到3∶15,分针转动了(  )度。
【①15  ②60  ③90  ④120  ⑤180】
5、下面各角中,(  )度的角能用一副三角板画出来。
【①5  ②10  ③15  ④20  ⑤25】
三、“实践操作”显身手。56分
1、过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。

            A?

2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。
               ?
           ?

             ?     ?
3、(1)以A点为顶点,画一个55度的角。     (2)画一个130度的角。



       A?

4、下面的角是(  )度,以A为顶点,在这个角内画一个45度的角。




             A
5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们各是什么角。



      (       )         (       )        (       )         (       )

6、             左图中有(   )条射线,组成了(   )个角,分别是多少度?
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11#
 楼主| 发表于 2010-8-8 11:09:00 | 只看该作者
四年级数学上册第二单元测试题(C)
_________学校   ______年级   姓名________
一、填空题(每空1分,共20分)
1、角是从一点引出的两条(        )所组成的图形,这一点是角的(   ),两条射线是角的(        )。
2、通过一点可以作(  )条直线,两点之间可以作(   )条线段,从一点出发可以作(   )条射线。
3、角的大小与(             )有关。
4、我们学过的角有(      )、(      )、(       )、(      )和(     )。
5、3点整时,时钟的时针与分针所成的角度是(       )度,是(     )角。
6、钟面上(        )时的时候,时针和分针成平角。
7、一个周角=(   )个平角=(    )个直角。
8、已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=(       )。
9、∠1与46°的和是一个直角,∠1=(   )度。
10、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=(       )。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分)
1、下面(      )是射线。
A、米尺    B、手电筒的光     C、 D、竹棍
2、小强画了一条(      )长5厘米。
A、直线    B、射线      C、线段     D、角
3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是(    )。
A、直角、锐角、平角、钝角       B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角       D、锐角、直角、钝角、平角
4、用一副三角板不能拼出(      )。
A、15°    B、20°     C、135°   D、150°
5、右图中有(      )个角。
A、5    B、6     C、10    D、15

三、用量角器量出下面各角的度数(每题3分,共18分)








四、用量角器分别画出下列度数的角(每个5分,共15分)
105°                 85 °                     150°



五、计算下面图形中角的度数。(每小题9分,共27分)
1、已知∠1=75°,
   ∠2=
∠3=           
∠4=
2、   











六、开放窗口。(共10分。每个1分。)
用适当的方法画出你想画的角并写出度数。(至少10个。)
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12#
 楼主| 发表于 2010-8-8 11:09:00 | 只看该作者
第三单元:三位数乘两位数
_________学校   ______年级   姓名________
知识要点:①三位数乘两位数;②计算器的使用;③有趣的算式(算式规律的探索);④乘法交换、结合、分配律(简便运算)。
一、计算能力测试。
1、直接写得数。
42×20=      240÷5=     700×40=      707÷7=       60×12=
9600÷8=     30×62=     340÷4=       14×7=        810÷90=
2、列竖式计算。
178×46=         408×25=        37×235=          380×23=




3、用递等式计算。
360÷6×51                 380+350÷70          (165-75÷3)×8




4、用直线把相等的式子连起来。
3×17+5×17                    (22+44)×30
(18+4)×6                     18×6+4×6
22×30+44×30                   60×30-60×20
60×(30-20)                   (3+5)×17
三、我会解决问题。
1、学校组织植树劳动,平均每人植树4棵。一班有学生42人,二班有学生38人,两个班一共植树多少棵?



2、看表,回答问题。
        苹果        桔子        梨
箱数        13        16        23
每箱重(kg)        24        13        16
(1)苹果和桔子一共多少千克?



(2)梨比桔子多多少千克?


(3)苹果每千克3元,桔子每千克2元,梨每千克5元,请问苹果、桔子、梨各买10箱,一共需要多少钱?


        大剧院
3、小明每分钟走78米,大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。               
(1)小明14点钟从家里出发,经过15分钟走到了学校,请问小明家离学校多远?


        学校
        小明家
(2)小明家到大剧院的路程是多远?如果小明14点从家出发,       
什么时间能够到达大剧院?



4、三、四年级每班有45人,每个年级都有5个班,两个年级共有多少人?
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13#
 楼主| 发表于 2010-8-8 11:09:00 | 只看该作者
四年级数学上册第三单元测试题(A)
_________学校   ______年级   姓名________
一、“神机妙算”对又快:35分[10+16+9]
1、直接写出得数:
①30×12=      ②23×4=       ③540-310=      ④4×140=      ⑤630+70=
⑥130×20=     ⑦180×5=      ⑧170×5=       ⑨500×5=      ⑩210÷7=
2、用竖式计算:
⑴ 236×43=                     ⑵ 208×56=      


⑶ 720×42=                     ⑷ 480×50=     



3、估算下面各题:
⑴ 89×202≈           ⑵ 139×48≈            ⑶ 307×53≈  
二、“认真细致”填一填:29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]
1、400×30的积是(      )位数,积的末尾有(     )个0。
2、(       )× 时间 = 路程   
3、75的28倍是(       ),196与72相乘,积是(       )。
4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作(               )。小东骑自行车可达每分钟300米,可写作(               )。
5、估算下面各题。
① 小张身高171厘米,大约是(      )厘米。
② 小军爸爸的工资是每月1980元,大约是(       )元。
③ 某足球场可以容纳观众19800人,大约是(       )人。
6、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。
85×64=          85×16=          85×8=         85×320=
7、在〇填上“>”、“<”或“=”:
30×180  〇  30×160             27×200  〇  20×270        
600×10  〇  10×660             23×40   〇  32×30        
98×54   〇  5000                45×20   〇  90×10
8、已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是(    );如果B缩小5倍,则积是(     )。
9、李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有(   )米。
三、走进生活,解决问题:36分[6+6+6+6+12]
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14#
 楼主| 发表于 2010-8-8 11:09:00 | 只看该作者
四年级数学上册第四单元测试题(A)
_________学校   ______年级   姓名________
一、“认真细致”填一填:25分[3+3+3+3+3+3+3+4]
1、在(                                      )的两条直线叫做平行线。
2、两组对边(                             )的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有(                                              )。
4、只有一组对边平行的四边形叫做(            )。
5、两条直线相交成(        )角时,这两条直线互相垂直。
6、(                         )的梯形叫等腰梯形。
7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是(      )厘米。
8、右图中有(      )个平行四边形,(        )个梯形。
二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)25分
1、下面错误的是(      )。
①正方形相邻的两条边互相垂直。
②两条直线互相平行,这两条直线相等。
③长方形是特殊的平行四边形。
④任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。
2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长(      )。 ①大   ②小   ③一样大   ④无法比较
3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的(     )的长。
①线段    ②射线    ③直线    ④垂直线段
4、下面四边形中(  )不是对称图形。
①             ②              ③      
5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的(   )。
①梯形      ②平行四边形      ③三角形
三、“实践操作”显身手:50分
1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。



2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。



                          底(    )厘米;高(     )厘米

3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。






4、按要求在下面图形中画一条线段:
⑴ 分成两个梯形。                ⑵分成一个平行四边形和一个梯形




5、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。
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