人教版小学数学四年级上册各单元试卷全套

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第二单元：角的度量
_________学校　　　______年级　　　姓名________
知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；④角的度量（量角、画角）。
一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。              （      ）
2、过一点只能画出一条直线。                  （      ）
3、一条射线长6厘米。                        （      ）
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。        （      ）
5、过两点只能画一条直线。                    （      ）
6、角的两边越长，角的度数越大。              （      ）
二、填空。
1、直线有（    ）个端点，它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫（     ），它有（     ）个端点。
3、射线有（    ）个端点，它可以向一端无限延长。
4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（     ），这两条直线的交点叫做（      ）。
5、锐角的度数小于（     ）度；大于（     ）度而小于180度的角叫做钝角；（     ）度的角是直角，（    ）度的角是平角，（    ）度的角是周角。
6、1个周角＝（     ）度＝（     ）个平角＝（     ）个直角。
三、画一画，量一量。
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A点画出已知直线的垂线。


   
                A
3、过B点画出已知直线的平行线。

        B


思考题：
1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（     ）
A、1：30和2：30  B、3：30和8：30  C、9：00和3：00  D、10：30和1：30
2、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。
                    2
1        3
        4

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四年级数学上册第二单元测试题(A)
_________学校　　　______年级　　　姓名________
                       
一、想一想，填一填。
1、从一点出发可以画（       ）条射线。
2、从一点引出两条(        )组成的图形叫做角,这个点叫做角的(        )。
3、            
①           ②            ③              ④                  
                  
⑤          ⑥       ⑦           ⑧            ⑨   
（    ）是直线 （     ）是射线 （    ）是线段 （    ）是直角
（    ）是锐角 （     ）是平角 （    ）是周角 （    ）是钝角
4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
                           
时间 (  ∶   )       (  ∶  )       (  ∶   )     (  ∶  )
角度 (       )       (      )       (       )     (      )                                                              
5、1周角=（     ）平角          1平角=（     ）直角
二、请你来当小裁判。
1、右图中有2个角。                      （      ）
2、钝角一定比直角大。                               （      ）
3、小军画了一条4厘米长的直线。                     （      ）
4、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。   （      ）
5、 ∠1=45°                                  （     ）
6、过两点只可以画一条直线。                         （      ）
7、角的大小与边的长短没有关系。                     （      ）
三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）
1、线段有（       ）个端点。      A、1      B、2     C、无数
2、通过一点，可以画（       ）条直线。   A、1      B、2    C、无数
3、平角的两条边（        ）。
   A、在一条直线上     B、在两条直线上     C、无法确定
4、用一副三角板可以画出的角是（         ）。   A、160°  B、40° C、120°            
四、按要求做一做。
1、用量角器画角。
  65°                   120°                   40°



2、数一数下图中各有几个角。
                                   
（     ）个              （      ）个                （      ）个
五、求下面图中指定角的度数。
1、已知∠1=35°
     ∠2=                           
2、已知∠1=90°
      ∠2=45°
      ∠3=                             
3、已知∠1=130°               
      ∠2=

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四年级数学上册第二单元测试题(B)
_________学校　　　______年级　　　姓名________

一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12]
1、把序号填在括号里。



（      ）是直线，（       ）是射线，（       ）是线段。
2、钟面上9时整，时针和分针成（    ）角；钟面上（    ）时整，时针和分针成平角。
3、过一点可以画（     ）条直线，过两点可以画（     ）条直线。
4、1周角 =（    ）平角 =（    ）直角      1平角 =（    ）直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920   340   1150   860   150   1210   1350   900   640   1600   390   990




二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分
1、下面说法错误的是（  ）。
【①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整，分针和时针成钝角。】
2、我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　
【①锐角　②直角　③钝角　④平角　⑤周角】
3、（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）
【①平角　②钝角　　③锐角　　④周角　　⑤直角】
4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。
【①15　　②60　　③90　　④120　　⑤180】
5、下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。
【①5　　②10　　③15　　④20　　⑤25】
三、“实践操作”显身手。56分
1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。

　　　　　　      A?

2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。
　　　　　　　　　　　　　　　?
　　　　　　　　　　　?

　　　　　　　　　　　　　?　　　　　?
3、（1）以A点为顶点，画一个55度的角。     （2）画一个130度的角。



　　　　　　　A?

4、下面的角是（　　）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。




　　　　 　　　　　　　 A
5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。



      （       ）         （       ）        （       ）         （       ）

6、             左图中有（   ）条射线，组成了（   ）个角，分别是多少度？

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四年级数学上册第二单元测试题(C)
_________学校　　　______年级　　　姓名________
一、填空题（每空1分，共20分）
1、角是从一点引出的两条(        )所组成的图形,这一点是角的（　 　）,两条射线是角的(        )。
2、通过一点可以作（　　）条直线，两点之间可以作（   ）条线段，从一点出发可以作（   ）条射线。
3、角的大小与（             ）有关。
4、我们学过的角有（      ）、（      ）、（       ）、（      ）和（     ）。
5、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（       ）度，是（     ）角。
6、钟面上（        ）时的时候，时针和分针成平角。
7、一个周角=（   ）个平角=（    ）个直角。
8、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（       ）。
9、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（   ）度。
10、如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（       ）。
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题2分，共10分）
1、下面（      ）是射线。
A、米尺    B、手电筒的光     C、 D、竹棍
2、小强画了一条（      ）长5厘米。
A、直线    B、射线      C、线段     D、角
3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（    ）。
A、直角、锐角、平角、钝角       B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角       D、锐角、直角、钝角、平角
4、用一副三角板不能拼出（      ）。
A、15°  　　B、20° 　   C、135°   D、150°
5、右图中有（      ）个角。
A、5  　　B、6 　   C、10    D、15

三、用量角器量出下面各角的度数（每题3分，共18分）








四、用量角器分别画出下列度数的角（每个5分，共15分）
105°                 85 °                     150°



五、计算下面图形中角的度数。（每小题9分，共27分）
1、已知∠1＝75°,
   ∠2＝
∠3＝           
∠4＝
2、   











六、开放窗口。（共10分。每个1分。）
用适当的方法画出你想画的角并写出度数。（至少10个。）

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第三单元：三位数乘两位数
_________学校　　　______年级　　　姓名________
知识要点：①三位数乘两位数；②计算器的使用；③有趣的算式（算式规律的探索）；④乘法交换、结合、分配律（简便运算）。
一、计算能力测试。
1、直接写得数。
42×20＝      240÷5＝     700×40＝      707÷7＝       60×12＝
9600÷8＝     30×62＝     340÷4＝       14×7＝        810÷90＝
2、列竖式计算。
178×46＝         408×25＝        37×235＝          380×23＝




3、用递等式计算。
360÷6×51                 380＋350÷70          （165－75÷3）×8




4、用直线把相等的式子连起来。
3×17＋5×17                    （22＋44）×30
（18＋4）×6                     18×6＋4×6
22×30＋44×30                   60×30－60×20
60×（30－20）                   （3＋5）×17
三、我会解决问题。
1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？



2、看表，回答问题。
        苹果        桔子        梨
箱数        13        16        23
每箱重（kg）        24        13        16
（1）苹果和桔子一共多少千克？



（2）梨比桔子多多少千克？


（3）苹果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，请问苹果、桔子、梨各买10箱，一共需要多少钱？


        大剧院
3、小明每分钟走78米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。               
（1）小明14点钟从家里出发，经过15分钟走到了学校，请问小明家离学校多远？


        学校
        小明家
（2）小明家到大剧院的路程是多远？如果小明14点从家出发，       
什么时间能够到达大剧院？



4、三、四年级每班有45人，每个年级都有5个班，两个年级共有多少人？

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四年级数学上册第三单元测试题(A)
_________学校　　　______年级　　　姓名________
一、“神机妙算”对又快：35分[10+16+9]
1、直接写出得数：
①30×12=      ②23×4=       ③540-310=      ④4×140=      ⑤630+70=
⑥130×20=     ⑦180×5=      ⑧170×5=       ⑨500×5=      ⑩210÷7=
2、用竖式计算：
⑴ 236×43=                     ⑵ 208×56=      


⑶ 720×42=                     ⑷ 480×50=     



3、估算下面各题：
⑴ 89×202≈           ⑵ 139×48≈            ⑶ 307×53≈　　
二、“认真细致”填一填：29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]
1、400×30的积是（      ）位数，积的末尾有（     ）个0。
2、（       ）× 时间 = 路程   
3、75的28倍是（       ），196与72相乘，积是（       ）。
4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（               ）。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（               ）。
5、估算下面各题。
① 小张身高171厘米，大约是（      ）厘米。
② 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（       ）元。
③ 某足球场可以容纳观众19800人，大约是（       ）人。
6、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
85×64=          85×16=          85×8=         85×320=
7、在〇填上“＞”、“＜”或“＝”：
30×180  〇  30×160             27×200  〇  20×270        
600×10  〇  10×660             23×40   〇  32×30        
98×54   〇  5000                45×20   〇  90×10
8、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（    ）；如果B缩小5倍，则积是（     ）。
9、李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（   ）米。
三、走进生活，解决问题：36分[6+6+6+6+12]

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四年级数学上册第四单元测试题(A)
_________学校　　　______年级　　　姓名________
一、“认真细致”填一填：25分[3+3+3+3+3+3+3+4]
1、在（                                      ）的两条直线叫做平行线。
2、两组对边（                             ）的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有（                                              ）。
4、只有一组对边平行的四边形叫做（            ）。
5、两条直线相交成（        ）角时，这两条直线互相垂直。
6、（                         ）的梯形叫等腰梯形。
7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（      ）厘米。
8、右图中有（      ）个平行四边形，（        ）个梯形。
二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）25分
1、下面错误的是（      ）。
①正方形相邻的两条边互相垂直。
②两条直线互相平行，这两条直线相等。
③长方形是特殊的平行四边形。
④任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。
2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（      ）。 ①大   ②小   ③一样大   ④无法比较
3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（     ）的长。
①线段    ②射线    ③直线    ④垂直线段
4、下面四边形中（  ）不是对称图形。
①             ②              ③      
5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（   ）。
①梯形      ②平行四边形      ③三角形
三、“实践操作”显身手：50分
1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。



2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。



                          底（    ）厘米；高（     ）厘米

3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。






4、按要求在下面图形中画一条线段：
⑴ 分成两个梯形。                ⑵分成一个平行四边形和一个梯形




5、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。