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12.95亿 960万m2
1．77亿公顷＞0.95公顷 美国平原面积广大，气候适宜，东西两面临海
中国山区面积广大，气候季风，干旱半干旱面积广大
而12.95亿＞3亿人口，人均耕地0.10公顷＞0.95亿公顷
结论：中国耕地少，人口众多，加剧了我国人多地方的状况。
3、分析活动3-9
中国人均草地占世界人均的30.26%=
中国人均耕地占世界人均的13.%=
4、分析活动3，落实于图得出结论（教材P60）
（三）结论
1.95 亿人口居世界第一人口大国
1、“人多地方”
我国干旱地区广，高原山地面积广大，耕地面积广
2、耕地面积相近 地形：山地、高原、平原所占比重
耕地占美国1/2 海陆 ：美丽面临海，受海洋影响大，干旱、半干旱面积少
3、含义讨论
①很了不起，中国用这样少的地带养活如此众多的人口
②人口成为我国资源的沉重负担，已严重影响了我国的发展速度。
（四）阅读P61结合图3—10思考：
1、我国土地有哪几种类型？
2、目前用于生产的土地类型有哪些？这几类土地资源主要分布在哪些地区？
3、目前尚不能利用的土地有哪些？主要分布在哪些地区？
（五）讨论交流各类型的利用价值
1、我国土地类型齐全，有利于因地制宜进行多样化开发利用。
2、经济开发利用方面：
①草原面积广大，发展畜牧业重中之要
②林地面积比较小，合理利用，走可持续发展道路
③耕地比重小，占世界耕地的27%，养活22%的人口
（六）当堂训练
如下图：
围绕我国土地资源特点对我国农业发展趋势的影响“写一篇论文”。
七、板书设计：
土地资源
土地是人类生存最基本的自然资源
一、人多地少
“人多地少”是我国的基本国情
1、各类土地资源齐全
二、类型齐全 2、我国草地面积居世界前列
3、林地比重较小
4、用占世界7%的耕地养育了占世界22%的人口
第二十三课时
一、课题：中国的土地资源（二）
二、任务：1、知道我国土地资源的分布状况
2、理解为什么要珍惜每一寸土地
三、重点：任务一
四、难点：任务二
五、学法：分析比较综合
六、教学过程：
（一）P62至P64分析讨论回答以下问题：
1、结合图3-11读出我国耕地的主要地形区，西北、西南主要耕地区，并分析原因。
2、结合3-14分析地分布及特征。
3、结合图3-15分析草原的分布及成因。
4、结合P62-63分析对难以利用的土地主要分布于哪里及限制性的 件是什么？
（二）总结交流：
东部三大平原、四川盆地 温暖湿润、降水丰富、地形平原
1、耕地 西北绿洲有水之地 干旱 灌溉
西南河谷地带 温暖有水
东北大小兴安岭、长白山
2、林地 西南横断山区
东南林区 武夷山 人工林（次生林）
3、草地：内蒙古东部，青萌交平原东部南部
新、内蒙古 干旱荒漠
4、难以利用的土地：
青藏 高寒、荒漠
（三）阅读“土地资源的质量差别”分析填写下表：
东部季风区北方 南方 西北 青藏高原
自然条件
土地类型
（四）阅读P65进行如下思考：
1、我国人均土地资源与世界人均耕地资源比重为多少？
2、造成我国耕地减少的原因哪些？
3、保护耕地有哪些措施和途径？
4、你知道滥伐森林会造成什么后果吗？我们不砍伐森林行不行？如何做到既利用森林资源，也保护森林？
5、怎样才能保护好我国的草场资源？
（五）分别提问总结对症下药
类型 利用开发问题 保护措施
耕地 适用不合理、乱占耕地 切实保护耕地，提高水平 适当开垦荒地，提高利用率
林地 利用不合理、滥伐森林 以营林为基础，普遍护林，大力造林 采育结合
草地 超载放牧、弃牧开荒管理不善 划区轮放，做好防灾工作，提高草地生产力
七、课堂练习
1、在下列地区主要的土地利用类型之间连线。（ ）
A、东北平原 ①林地
B、长江中下游平原 ②草地
C、内蒙古高原东部 ③水田
D、塔里木盆地 ④旱地
E、横断山脉 ⑤沙漠
2、填表比较下列地区土地资源的质量差异
地 区 气候条件 地形条件 地区差异
东部季风区 北方 雨热同期，但热量较低，降水丰富 平原广阔 以旱地为主
南方 雨热同期，热量高，降水丰富 多丘陵、山地 以水田为主
西北内陆区 光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足 以盆地和山脉为主 以草地和荒漠为主
青藏高原区 光照充足，但热量不足 高原 土地生产力较低
3、下表是土地利用构成统计表，请根据表中数据绘制成饼状统计图：
土地利用类型 耕地 林地 草地 其他
所占比例（%） 14 17 41 28
八、板书设计：
土地资源
1、耕地分布在东部季风区的平原和盆地地区
2、林地分布在东北、西南和东南山区
一、区域差异明显 3、草地分布在内蒙古东部、青藏高原东部南部
4、难以利有的土地比重较大，分布在新、内蒙古、青藏高原
5、土地资源质量的区域差异
1、耕地存在问题
二、珍惜每一寸土地 2、林地存在问题
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楼主: ljalang
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