六年级语文上册第一单元试卷（人教版）

admin · 发表于 2010-7-18 19:03:00

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   试卷题目部分预览：

六年级上册第一单元测评试卷

（总分：100分时间：90分钟）

学校班级姓名分数

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	总分
得分

一、汉字识辨写。（共15分）
1、读拼音，写词语。（5分）
ào mì shēn qū yùn hán jìnɡ mì ào rán

yín sònɡ nínɡ jù dòu liú fú shēn zhuī shuí

  2、用“√”选择正确的读音。（4分）
   倾吐（ qīnɡ qiōnɡ ）唱和（  hé hè  ）层次（ cénɡ chénɡ ）屏息（ pínɡ  bǐnɡ ）
   梳妆（ shū suō ）胆颤（ zhàn chàn ）树冠（ ɡuān  ɡuàn ）磅礴（ pánɡ  bànɡ ）
3、辨字组词。（4分）
      津（       ）邀（       ）驱（       ）喧（       ）
      律（       ）遨（       ）躯（       ）暄（       ）
4、辨析字义（填序号）。（2分）
      白云悠悠（    ） ① 闲适 ② 久远 ③ 摆动 ④ 忧郁
      漫步其间（    ） ① 随意 ② 充满 ③ 溢出 ④ 淹没
      难以言状（    ） ① 样子 ② 情况 ③ 描述 ④ 文辞
      不拘一格（    ） ① 框子 ② 标准 ③ 阻碍 ④ 品质
二、词语积学用。（共13分）
1、词语积累。（4分）
旁（    ）斜出驻足（    ）望（    ）气长舒  （    ）高望重
返（    ）归真（    ）地而起（    ）然大物  （    ）然而起
2、添枝加叶。（4分）
（    ）的小路（       ）的悬崖（       ）的山谷（       ）的溪流
（    ）地招呼（       ）地前进（       ）地对视（       ）地叫着
3、选词填空。（3分）
      高高  深深  轻轻  悄悄  缕缕阵阵
（1）    的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你    的额头上仿佛刻满了智慧。
（2）我    地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
（3）来得突然——跟着一    湿润的山风，跟着一    轻盈的云雾，    地来了。
4、填写量词。（2分）
一（    ）猴子一（    ）惊叫一（    ）明镜    一（    ）幽径
三、句子万花筒。（15分）
1、填诗句，写作者。（5分）
（1）造物无言却有情，。（       ）
（2）今夜偏知天气暖，。（       ）
（3）此夜曲中闻折柳，。（       ）
（4），化作春泥更护花。（       ）
（5），不知云与我俱东。（       ）
2、句子加工厂。（6分）
（1）无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句字）

（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友。（改成陈述句）

（3）雨改变了山林的颜色。
改成“被”字句：
改成“把”字句：
（4）老桥，你如一位德高望重的老人。（改成感叹句）

（5）踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句）

  3、各就各位（把短句还原到原句中，填序号）。（2分）
①都变成了奇妙无比的琴键       ②像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏
③像灵泉一般流了出来          ④像一个从深山中蹦跳而出的野孩子
（1）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，。
（2）家冲音乐家们全神贯注地枕着翅膀，优美的音韵，。
（3）雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，。
（4）索溪一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了，。
4、指出下面各句所用的修辞方法。（2分）
（1）着清新的绿色仿佛在雨中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。    （    ）
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。          （    ）
（3）幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。                   （    ）
（4）汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅。             （    ）
四、课文梳理间。（15分）
  1、按照课文原文默写填空。（3分）
  我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的，深深扎进；头发长成，胳膊变成，血液变成，在里旋转、流淌。
2、根据对课文内容的回忆完成填空。（12分）
（1）《山中访友》这篇散文，作者带着去探访了、、、
   、、等自然界的朋友，表达了了作者。
（2）《山雨》一课按照、、的顺序，从、两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨的感情。
（3）《草虫的村落》一文中“游侠”指，“村落”指，“大街小巷”指，“南国的少女”指的是，“茂盛的森林”指的是
，“音乐演奏者”指的是。
（4）《索溪峪的野》一文先用一个“野”字概括介绍了索溪峪的特点，然后从、、
   、等方面进行了具体的描述。
五、理解与感悟。（18分）

（一）（8分）

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香  拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式  捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。
1、这段文字选自课文《》作者是。（1分）
2、从文中找出词语的近义词和反义词。（2分）
近义词：蕴含——（          ）奥秘——（             ）
反义词：精致——（          ）短暂——（             ）
3、文中“短暂而别有深意的仪式”指的是。（1分）
4、在文中的内加上适当的标点符号。（1分）
5、由文中的“”“”“”三个字，我们可以知道作者是从、和
   三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。（3分）

（二）雨（10分）

雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（ āi  ái ）压到了地面。刹（shā shà ）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。
雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑。
雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。
突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（suí suì ）又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，③她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，④我的眼眶早已湿润。
瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（xù xuàn ）丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”
“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。
1、用“√”在文中的括号里选择正确的读音。（2分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
苦思冥想：
恍然大悟：
3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。（2分）
   ① ② ③ ④
4、根据短文内容，填空。（2分）
（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为。
（2）成语“水滴石穿”来源于故事；“愚公移山”来源于故事。
5、用“～～”画出文中点名中心的句子。（1分）
6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括：。（1分）
六、口语交际角。（4分）
通过对本单元几篇课文的学习，你一定从许多方面得到了收益。请你从中选取一个或几个方面跟同学、老师交流一下自己的学习收获。



七、习作展示台。（30分）
                  的启示
                  的感悟
要求：从这两个题目中任选一个，将题目补充完整后写一篇400字左右的作文，注意内容要完整具体，叙述的条例要清晰，要写出自己真切的感受。

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小学语文第十一册第一单元检测题
一、积累与运用(50分)
1．看拼音写词语（5分）
dàng  yàng ping  zhàng wú  xiá qián  kūn bō  lán  zhuàng  kuò (          )    (       )    (    )    (    ) (                )
fěn  shāo quē  fá fá mù    fēng luán    xīng  guó  ān  bāng
(    )    (    )  (    )    (       )    (                )
2．比一比，再组词（8分）
漓（    ）瑕（    ）筏（    ）棉（    ）    酿（    ）
离（    ）暇（    ）伐（    ）绵（    ）    浪（    ）
综（    ）砚（    ）焚（    ）厦（    ）    锤（    ）
踪（    ）见（    ）攀（    ）夏（    ）    睡（    ）
3．给下面带点的字选择正确的读音，打上“√”（3分）
画卷（juǎn  juàn）    屏障(píng  bǐng)       厦门(xià  shà)
仿佛 (fú  fó)          扩散(sàn  sǎn)          茂盛 (shèng chéng)
4．把下面的词语补充完整，然后归类。（7分）
（    ）意洋洋    危（    ）兀立    垂头（    ）气    怪石（    ）峋
色(    ) 明丽    汹涌澎（    ）    云雾（    ）蒙    五彩（    ）纷
拔地而（）    奇（    ）罗列    波澜壮（    ）    水平如（    ）
描写天气的：__________    描写神态的：__________    描写山势的：________
描写气势的：__________    描写色彩的：__________
5．写出你对下列句子的理解（4分）
① 只要不夸好颜色，只留清气满乾坤。
______________________________________________________________________。
② 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
______________________________________________________________________。
③ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
______________________________________________________________________。
6．选词填空（3分）
      观赏    玩赏    欣赏
① 春节，爸爸、妈妈带我去西山公园（    ）了在这里举办的菊展。
② 我正在（    ）小水枪，老师叫我都没有听见。
③ 世界田径黄金联赛在上海举行，昨天晚上我坐在电视机旁，（    ）到了这声高水平的比赛。
      攀登    攀越    攀上
① 登山运动员（    ）了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。
② 二万五千里长征中，红军战士们（    ）一座又一座大山。
③ 我（    ）过峰峦雄伟的泰山。
7．指出下列句子的修辞手法（4分）
① 松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶------它们很亲热地落在客人身上。（    ）
② 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（    ）
③ 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋。（    ）
④ 是的，这是落叶松的海洋。（    ）
8．按照要求写句子（3分）
① 周总理用命令的口吻说：“不要管我！大家要沉着，不要慌张……”
改为第三人称的转述句：_____________________________________________________。
② 兴安岭中酒厂造的红豆酒，就是用小野果酿成的，味道很好。
缩句：____________________________________________________________________。
③ 桂林山水。
扩句：____________________________________________________________________。
9．修改病句，用修改符号（5分）
① 这本书的内容和图画都精美。
② 我家的蔬菜园里有：白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。
③ 听了报告，受到了教育。
④ 战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。
⑤ 我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。
10．默写古诗《石灰吟》，并按要求填空（8分）
                              _______________
                           _______________________
                           _______________________
                           _______________________
                           _______________________
这首古诗是___代_______写的，表现了诗人__________、__________，在人生道路上                   做人的高尚情操。
二、阅读（20分）
㈠读课文片段、完成练习（8分）
大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多，横着的，竖着的，高点的，矮点的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
⒈填空（2.5分）
① 这个片段告诉我们，大兴安岭的____多。
② 文中加点的词本来是写人的，而作者在这里把_____当成_____来写，突出大兴安岭的__________________________。
⒉从这段里找出四对意思相反的词写下来。（2分）
（       ）------(       )             (       )------(       )
（       ）------(       )             (       )------(       )
⒊这段话把大兴安岭和秦岭作了________,秦岭的特点是：_____________，而大兴安岭的特点是_____________。
⒋这段话是按先总述后分述的顺序记叙的，按“总---分”用“∥”把它们分为两层，并写出层意。（2分）
一层：____________________________________________________________________。
二层：_____________________________________________________________________。
㈡根据课文原文填空。（4分）
这样的山（       ）这样的水，这样的水（       ）着这样的山，再加上（       ），山间（       ），江上（       ），让你感到像是走进了（       ）的画卷，真是（
               ，                   ）。
解释补充的最后一句话的意思：__________________________________。
㈢阅读短文，按要求答题。（8分）
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，居我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以，树种比较单纯。但由于这里夏季多雨，日照时间长，所以，在大兴安岭的峰峦沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海，并且生长着针叶樟子树，阔叶树的白桦、栎、杨、椴（duàn）、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭中的落叶松，是一种高大的落叶乔木，在大兴安岭分布最广。它的质地坚硬，耐腐可用于建筑、桥梁、矿山、铁路等建设上。树皮可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷(qíng)薇、榛子、山丁是人造板的原料。黄芪（qí）柴胡、沙参是极好的药材。
大兴安岭的动物种类也是繁多的：大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、马鹿、梅花鹿；珍贵的皮毛动物有水獭（tá）、紫貂、雪兔；鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼（jiáo）者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富，已探明的就有黄金、铅、锌、钼（mù）等。
茫茫大兴安岭，漫山遍野的森林、药材和珍禽，地下是丰富的宝藏，多么富饶美丽，多么令人向往和自豪啊！
1．本文从（       ）（       ）（       ）几方面介绍大兴安岭的富饶美丽。（3分）
2．遍布大兴安岭的主要树种是（       ），它的特点是（       ）。（2分）
3．短文介绍了大兴安岭的（）种动物。（1分）
4．根据短文内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
  （1）大兴安岭有大型的珍贵动物黑熊、棕熊、驼鹿、雪兔等。（    ）
  （2）大兴安岭是我国最长的山脉之一。                   （    ）
  （3）黄芪、柴胡、沙参是极好的木材。                   （    ）
  （4）大兴安岭夏季多雨，日照时间长，所以这里树的种类繁多。（    ）
三、作文（30分）
1．题目：老师，辛苦啦！
2．要求：教师节虽然已经过去了，但是同学们也有许多话对老师说，对老师辛勤的工作真诚地慰问，请你用400字以上的习作表达出来。