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第五单元
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”“当我的置身在万人大合唱的情况中,时,就会感到浑身是劲。”
21世纪的合作的世纪,沟通、交流,合作、对话、分享、团队精神、这些观念渐渐深入人心。
本组教材是围绕友好相处,团结、合作这一专题编排的。教学时,要让学生反思的言行,克服自私、任性、经自我为中心等不良品格,学会多为别人着想,学欣赏别人,尊重别人,谅解别人,养成豁达的性格,保持健康的心态,成为受大家欢迎的人。
本组课文语言特别优美,要多让学生朗读,在读中整体感知和感悟课文,积累语言,运用语言。要把语文学习和生活结合起本,引导学生在学习中注意与人友好相处,团结合作。
一、谁最棒
同心合力 团结友爱 互相帮助
助人为乐 关心他人 同结同学
________ ________ _________
二、我知道
讲一讲
① 我心齐,泰山移。
②一花独放,不是春,百花齐放春满园。
③______________________________________________
学一学
同学生活在一起,
你帮我呀我帮你。
互相关心多温暖,
团结友爱真亲蜜。
做一做“我爱帮助同学”的活动。
学成语,并选择成语填空。
尺有所短,寸有所长:尺有显短的地方,寸有显长的地方。比喻任何人或事物都有自己的长处和短处。
相得益彰:互相配合和补充更能显出长处,发挥作用。
自言自语:自己跟自己讲话。
一叶障目,不见泰山:一片叶子遮住眼睛,看不见泰山。比喻被局部的或暂时的现实所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质。
徒劳无功:白白付出劳动而没有成效。
1、( ),人是没有十全十美的。
2、一个谈,一个做,这两个搭挡真是( )。
3、做任何事情之前都要先仔细全面地考虑,避免( )。
4、他做的这些事情都是( ),白费力气。
5、小明在一旁( )地说话。
识字学词学句
1
一、读拼音写词语
tiāo shuǐ zhé duàn dú lì gēn běn
( ) ( ) ( ) ( )
mǎo yì róng yì jīn liǎng bǎi huā qí fang
( ) ( ) ( ) ( )
二、定出带有下列偏旁的字,看谁写得又好又多。
木 三
亻 口
三、照样子写词语
闻了闻 一个比一个好 又高又大
了 一 比 又 又
了 一 比 又 又
2
一、读拼音写词语
ná chū fēng jǐng jǐ jīng tǔ tǔ
( ) ( ) ( ) 吞吞( )
páng biān zhuō zi liáng máng shù yè
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词
术( ) 由( ) 棵( )
木( ) 甲( ) 课( )
笑( ) 注( ) 铅( )
笔( ) 往( ) 沿( )
三、给多音字组词。
jiāo( ) tǔ( ) xiāo( )
jiào( ) tù( ) xuē ( )
四、照样子,写句子。
1、你把绿铅笔借给我用一用行吗?
吗? |
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