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一、共性作业:
1、认真做对、做全《快乐暑假》,书写工整,正确率高。
2、有条件的家庭可以利用“江海天骄”进行网上学习。
二、语文方面:(专门的本子4个)
听:每天收听《新闻联播》或少儿频道的节目,关心我国或世界上发生了什么事。
说:每天讲一个故事或一件趣事给家人听。
读:读4本好书,并尝试摘抄,共做读书笔记800字以上。每天坚持阅读40分钟左右,推荐书目为《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《神话故事》、《伊索寓言》等。背诵课外的古诗8首,宋词2首。背诵的古诗、宋词和读书笔记写在专门的“读书笔记”本子上。
写:(1)写好铅笔字:每天从本学期的生字表中选5个字练写,直到写得很漂亮。写在专门的“练字”本上。
语文书上册、下册课文书后的词语和练习中的成语,每隔15天写一遍,即共写4遍。但是不得一次性写好。写在专门的“基础知识巩固”本子上。
(2)正常参加家务劳动、社会实践,观察大自然,学做小实验,每周写100字左右的日记一篇,共8篇。写在专门的“日记”本子上。
三、数学方面:
1、每天完成口算40题,记录下所要的时间。
2、每天完成竖式计算10题。
(口算题和竖式计算各准备一个专用本,请家长帮助出本年级应会的内容,并帮助批改。)
3、每天阅读《数学报》等数学方面的书籍20分钟,挑战1-2道数学趣味或思维训练题,用专门的本子记录下来.
4、尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动,每星期写一篇与数学有关的小故事。选择其中的一篇请家长帮助修改,认真誊写在格子纸上。
四、英语方面:
1、每天听录音、跟读一个单元英语课文及单词,听力材料为书本的磁带。
2、每天跟随录音唱书本上一单元的英文儿歌,表演给家人和朋友看一看。
3、仿照英语书单元后面的制作部分完成手工作品,每个作品根据要求做一份。
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