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2010年上半年四年级数学教学工作总结

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发表于 2010-6-23 11:01:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
   时间过得真快,一学期的工作转眼接近尾声。本学期,我担任四年级数学教学工作。在一学期的实际教学中,我按照课程标准的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
    一、在思想认识方面:本人积极拥护中国共产党的领导,坚持《四项基本原则》,认真学习、落实江泽民同志“三个代表”重要思想,学习邓小平理论,坚持改革开放政策。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。关心嵩明的未来、发展,积极组织全校教师分析、研究、探讨。“出谋划策”,本着“人人都来关心昆明经济建设和发展”的原则,献出“金点子”。
    二、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任四年级两个班的数学课,为了把自己的教学水平提高,积极参加新课程改革研讨、课改经验交流,主动发言,论文写作。虚心听取别人意见,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。我坚持经常看有关于教学方面书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
    三、考勤方面,我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
    四、在工作中也有许多不足地方,在本学期的教学工作中,我更深刻地感受到自己教学水平的不足。如何全面地把握教材,精心设计课堂练习,如何激发学生学习数学的兴趣,是学生自主学习,我始终感到自己在这些方面心有余而力不足,所以教师只有“老黄牛”的精神是不够的。现在的教师还要时时为自己充电,把新课程标准下的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,根据教材的特点和学生的实际情况设计每一堂课,真正让学生自觉地、带着主人翁的态度积极参与到学习的全过程中,增强学生学习数学的愿望,提高学生数学学习的能力。
    回顾半年来的工作,我愈来愈强烈的感受到:只有合理的建构起自己的知识体系,真正掌握教材体系,吃透教材,才能驾驭教材,上好每一节课。今后我将本着“勤学、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把自己的本职工作做好。
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