2009——2010学年第二学期小学美术教师工作总结

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一学期又在匆忙的脚步中走过，这学期有些短暂，有些忙碌，回首这学期走过的足迹，深浅不一。
一、教学工作
在实际的教学中，尽管我很努力，还是经常事与愿违，一周一个课重复上八次，总是很难坚持住课堂的激情。本学期我任教小学二年级美术，依照《美术新课程规范》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在我的教学过程中，自始至终能依照我设计的计划进行教学，本学期的美术教学任务现已圆满完成。一学期来，自己认真备课、上课、听课、评课，和时讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不时提高，从而不时提高自身的教学水平和思想觉悟。这学期讲公开课疏忽的地方还是很多，不过很庆幸总是有麻白娟老师的悉心引导。鞭笞我认真的研究教学对象，研究教材，熟悉教材，积累教学实践经验以和教育机智等等方面，并以身作则为我做出了优秀的好典范！
二、其他工作
这一学期接踵而来的一场场绘画竞赛让我们几个美术老师是应接不暇。一幅胜利的儿童绘画作品，一般都离不开辅导老师悉心而正确的辅导，需要找种子选手，找课外的辅导时间，找每个选手不同的绘画内容与形式。只有正确看待和理解儿童的创作稚趣，(w ww.xx j x s j.cN)正确引导儿童的创作思路，正确认识儿童的绘画目的，才干真正辅导好儿童绘画。每一次竞赛，我们总是在麻老师的带领下，认真的组织辅导学生参与各种绘画竞赛，有时候忙的实在不想辅导了，麻老师就一个劲儿的督促监督我们，在这里要对麻老师说一声辛苦了！但是所有的辛苦，在看到学生获奖的名单时，都一扫而空。
除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,并申报了美术特色学校。一周布置二次活动时间,在每周的周二、周三下午放学以后，进行一个多小时的培训。并对人员进行了挑选,经过培训练习,美术兴趣小组的学生参与了几次校内校外组织的绘画竞赛，从竞赛中让学生增加了自信心,同时培养了学生表示自我的能力。
本学期我校开展了一系列的活动,有许多的宣传板报、展览等,其中不只涉和到不少的美术宣传工作,美术组的成员都是在麻老师的带领下全员积极参与。尤其是麻老师，小到对每一次的宣传板报，都是精益求精，改了又改，只求更好。我们在麻老师的带领下，对于学校安排下来的每一项任务,都以我们最大的热情一起把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。
本学期的生日贺卡，由我和兰云老师每天一起给小朋友写并去学校门口贴，隔一段时间给每个班的班主任发放一次生日贺卡。一项繁琐的工作，甚至于忽然发现一个没有学生过生日的日子时，会让我们高兴一番——终于有一天不用去门口贴卡片了。但是一张张有着校长亲笔签名的小小卡片，却在一个个他人看来很平常的日子里，带给小朋友一份小小的喜悦与祝福，(w ww.xx j x s j.cN)为小朋友的童年记忆添上了一笔靓丽的色彩。对于副班主任工作,本学期依旧以往的制度,照看学生,随学生吃午饭。
一学期结束，有收获有遗憾，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能取得更大的进步和提高。愿我们和同学们与聚源路小学一起快乐生长！