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东方明珠是国标本第一册第六篇课文,主要介绍了上海东方明珠广播电视塔的雄伟壮观。这课的教学目标有三个,一是能正确、流利、有感情的朗读课文和背诵课文。二是复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,4个只识不写字,理解有生字组成的词语。三是理解课文内容,了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。读、背、识字、写字是本课的教学难点。
我所上的是第一课时,这课时的教学目标是引导学生能正确流利的朗读课文,初步了解课文内容,认识生字,书写部分生字。
本堂课,设想体现以下几点:
1、体现以读为本的教学理念,所以,我设计了以不同的形式,给学生充足的时间,从字到词再到句让学生充分得读书,使得到扎实的训练。
2、体现语文课程的开放理念。一方面课件的制作较为灵活,可根据学生的学习实况随时调整,选择内容。另一方面,从读书读课文到写字指导,我都给学生自选的权利,让他们从自己喜欢的内容着手展开学习。
3、体现语文教学的实践理念。无论是读书还是写字,我都先给学生时间,引导他们自己借着拼音练习读课文,借着书写笔顺练习书写。
4、体现良好语文学习习惯的培养。因此,读书时,一方面我要求学生能读准字音,并且通过检查,评价等方式使学生能认真听别人的说话。另一方面,我要求学生边读边想,使学生读有所思。写字时,一方面我要求学生能看清笔顺以及田字格格式。另一方面我要求学生牢记写字姿势。
在实际的教学中,存在的问题还较多,敬请各位领导、老师指正。
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