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光辉小学下学期少先大队工作辅导员工作总结

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楼主
发表于 2010-6-12 16:24:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展了《红十字知识》、《迎奥运》、《养成良好习惯》等一系列手抄报制作活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
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沙发
 楼主| 发表于 2010-6-12 16:24:00 | 只看该作者
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。组织学生学习《小学生日常行为规范》和《弟子规》要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用三八节、劳动节、等有利契机,通过举行中队活动,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
4、今年少先队加强与寝室和食堂的联系,并把食堂与寝室的学生量化管理按时公开,号召全体教师对学生的在校行为进行监督和管理,无论是什么岗位得老师只要发现学生反任何错误都要及时给予批评和指正,以保证良好的习惯形成。
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板凳
 楼主| 发表于 2010-6-12 16:24:00 | 只看该作者
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
4月2日,学校全体师生在王肃烈士墓前举行了《继承遗志》的主题大队日,由45名新队员加入少先队。
4月末,邀请幸福乡关工委领导到我校进行奥运知识讲座,丰富队员的奥运知识,使队员们更加了解奥运。
  5月23日举行了全校为地震灾区遇难同胞默哀活动,在活动中全体师生积极奉献爱心,为灾区捐款1万4千余元。并且协助主管学校的安全领导组织学生进行地震演习。
6月组织评选以节约能源和迎接奥运为主题的班队会设计。
7月2日,举行了第二课堂汇报表演,为学生搭建了展示自我的舞台。
此外,协助后勤安全部门对学生进行了交通安全讲座、消防安全讲座、法律知识讲座,对学生进行了安全和法制教育。
特别是在今年4月份,我校接受了区关工委的领导的检查,通过组织我校教师、学生和家长的座谈会,使关工委领导对我校的关心下一代工作有所肯定,我们的各项工作得到了领导的好评,并把我校的实际工作情况与工作坊法形成了材料,在同行中进行了推广和宣传。
本学期还与幸福边防工作站联系,对学校进行了严格的全员军训,对学生进行了简单的队列训练,和整理内务的训练,并在结束时举行了总结性的会操表演,使学生的纪律和自理能力得到了锻炼和提高。
总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。
  

学校大队部
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