2009-2010学年度小学安全工作总结2010.6

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王庄小学2009-2010第一学期　　

安全工作总结　　

我校根据教育局和中心校的关于加强安全综合治理工作的精神，以“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校的安全责任和防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作与成效、存在问题总结如下：　　

一、学校安全主要工作及成效 　　

（一）加强管理力度，做到“四个落实”　　

学校把“安全工作放在第一位”的真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。　　

1.组织落实。成立了安全工作领导机构，设立了以侯九华校长为组长，娄朝鹏、张宁为副组长以及各年第一责任人为成员的学校安全工作领导小组，校少先队总辅导员任副主任，各年级设立安全管理小组。我校这种组织网络，做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。　　

2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《校园安全责任书》、《学校安全目标管理责任书》、等。进一步充实完善《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。　　

3.责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，分管安全的总务为第二责任人，建立校长——总务——具体责任人（各科室负责人、辅导员、各班主任、门卫）的责任追究体系，层层签订责任书。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。 　　

4.措施落实。 　　

1）明确护导工作制度。学校加强巡查力度，要求值班人员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。　　

2）加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每季度进行一次安全隐患大排查；坚持召开季度学校安全分析会制度。　　

3）安全教育经常化。利用校会、晨会、班队会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。　　

4）依靠社区力量。我校在四月份邀请交警二大队的交警同志来校做一场交通安全知识讲座。增强学生的交通安全意识，教育学生自觉遵守交通安全法规。六月份邀请北史务派出所警员张宁对学生进行法制安全教育。　　

（二）积极预防，明确安全工作思路　　

学校安全工作的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过渡，安全治理工作本着主动性原则，预事于前，制敌于先，防止了“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。　　

1.健全突发事件应急预案。定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。　　

2.组织领导到位，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。　　

3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。　　

（三）依托活动，深化安全教育　　

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。　　

1.在大队辅导员和总务主任的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。　　

2.抓住“安全教育日（周、月）”这一契机，进一步强化学校安全管理工作，全方位认真组织开展了以“迎国庆，建和谐校园”为主题系列活动，做到了“九个一”。即举行一次启动仪式；进行一次国旗下讲话；出好一期宣传栏和黑板报；组织一次安全知识讲座；举办一次心理健康教育讲座；教育周期间每天播放一次安全教育讲演稿；进行一次校园安全隐患大排查；开展一次“珍爱生命，预防溺水”专项主题教育活动；发放一封《告家长书》。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护与迎奥运、建和谐校园的重要性。　　

3.积极开展丰富多彩的宣传教育活动，即组织一次全校的安全教育主题队会活动观摩；开展一次突发安全事故逃生自救演练或演习；组织一次集中查找并治理校园内安全隐患；上一堂防交通事故、防溺水事故及其他伤害事故的安全知识课；向每位学生发放一份安全防范宣传材料；组织一次安全知识测试；写一篇有关安全的周记或活动感想；观看安全教育片(警钟长鸣)，进行一次警示教育。　　

4.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是期初正值夏季，对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的安全教育、二是秋季是流行性传染病多发时期，学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、 期末学校印发假期学生安全注意事项、四是根据我地区出现肠道病毒感染引发的手足口病疫情，我校及时开展爱国卫生宣传工作，开展预防手足口病、预防甲流工作，有效地增强了同学们的防范意识。　　

（四）联合整治，净化育人环境　　

我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。　　

1.组织有关成员深入校园周边，发现周边的流动摊点，及时与有关部门联系，及时予以清除。　　

2.严格门卫制度，严防不法之徒侵入校园。　　

在过去的一学期里，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。　　

二、学校安全工作存在的问题　　

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。　　　

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校环境有明显的好转。但是有些事故隐患屡整不除，反弹现象严重。尤其小摊小贩以及有害学生身心健康的玩具、图书、音像制品等，往往是整治后情况有所好转，隔一段时间又恢复原状，校园周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。　　

2.学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭只有一个孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。　　　

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樟井小学安全工作总结



一年来，我校坚持以三个代表重要思想为指导，认真落实科学发展观，始终牢记安全重于泰山的责任意识，紧紧围绕依法治校、以德治校、创平安学校、保一校平安为目标。在师生的大力配合下，全面落实综合治理的各项措施，创安全工作新路子，新经验，在创平安校园方面进行了大量卓有有效的工作。出色完成了全年工作目标和工作任务，为全面推进素质教育营造出了良好的育人环境。

一、加强领导，健全制度，完善机制。

学校和个人财产安全的一项重要工作，是认真贯彻教育方针，不断提高教育教学质量的重要保证，坚持预防为主的原则，把保护师生生命财产安全提到重要议事日程上来。

首先，健全了机构，形成有机的治理网络，倡导全员参与群防群治。成立了以校长为组长，以各班科任老师为成员而组成的安全工作组。

其次，进行了广泛宣传，形成浩大的舆论气氛，提高师生认识，促进人人齐抓共管新局面的形成。我校充分利用多种宣传阵地和宣传工具，广泛宣传综合治理，全体师生参与，增强创安意识，营造创安氛围，形成强劲的综治气候，教师充分发挥课堂主渠道的作用，通过法律知识讲座及品德课、班会课、旗下讲话、黑板报、宣传栏等，加强对学生法制教育和互救自救知识教育。



二、加强培训，狠抓落实，落到实处。

我非常重视利用各种机会加强相关人员的教育和培训。一方面，利用各种会议和到学校检查的机会，对如何组织领导，如何建立长效机制，如何落实各项制度方面，把学校安全分为几大项内容详细进行讲解，受到了大家的欢迎和好评。同时，对学校及周边环境综合治理实行目标管理，人人看上有指标，这个安全思想具有开创性、激励性和可操作性。可以减少工作的盲目性和随意性。有重点，有针对性的抓了安全基础工作，参与并组织了小学自救互救消防等大型演练活动，组织了交通安全法进校园活动，根据不同阶段和年级特点，以课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行了预防溺水、火灾拥护踩蹋、交通安全等教育。

三、积极配合，加强督查，消除隐患。

加大了日常督导、专项检查、对学校的消防、食品安全，实验室、交通安全等重点工作加强了对学校安全工作的检查。坚持以预防为主，防治结合的方针，勤于查精于防严于治，取得了较好的治理效果，为有一个安定的教育教学环境。及时进行了整改，及时消除安全隐患。

成绩属于过去，在新的学年里，我校的安全综治工作推上一个新台阶，努力办好人民满意的教育，努力为全师生创建一个安全教育生活环境做出自己应有的贡献。

樟 井 小 学

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南滨小学安全工作总结
        本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
        一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感
        为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
        二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
     （一）大力加强学生安全教育
学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运的车辆。
（二）切实加强校园常规管理
        学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
        一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
        二是加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。
        三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
        四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
        五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。
        六是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。张贴图片，展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
      （三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
        在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
      （四）深入开展学校安全大检查。
        学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。
      （五）按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。
        总之，一年来我校在上级领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。
                                                      崖城镇南滨小学