2010年春一年级暑假作业

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【一、共性作业】
　　1、认真做对、做全《快乐暑假》，书写工整，正确率高。
　　2、有条件的家庭可以利用“江海天骄”进行网上学习。
　　【二、语文方爸爸妈妈】：（专门的本子4个）
　　听：每天收听《新闻联播》或少儿频道的节目，关心我国或世界上发生了什么事。
　　说：每天讲一个故事或一件趣事给家人听。
　　读：读4本好书，并尝试摘抄，共做读书笔记800字以上。每天坚持阅读40分钟左右，推荐书目为《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《神话故事》、《伊索寓言》等。背诵课外的古诗8首，宋词2首。背诵的古诗、宋词和读书笔记写在专门的“读书笔记”本子上。
　　写：（1）写好铅笔字：每天从本学期的生字表中选5个字练写，直到写得很漂亮。写在专门的“练字”本上。
　　语文书上册、下册课文书后的词语和练习中的成语，每隔15天写一遍，即共写4遍。但是不得一次性写好。写在专门的“基础知识巩固”本子上。
　　（2）正常参与家务劳动、社会实践，观察大自然，学做小实验，每周写100字左右的日记一篇，共8篇。写在专门的“日记”本子上。
　　【三、数学方面】：
　　1、每天完成口算40题，记录下所要的时间。
　　2、每天完成竖式计算10题。
　　（口算题和竖式计算各准备一个专用本，请家长协助出本年级应会的内容，并协助批改。）
　　3、每天阅读《数学报》等数学方面的书籍20分钟，挑战１－２道数学趣味或思维训练题，用专门的本子记录下来．
　　4、尝试着进行买菜、到超市爸爸妈妈等实践活动，每星期写一篇与数学有关的小故事。选择其中的一篇请家长协助修改，认真誊写在格子纸上。
　　四、英语方面：
　　1、每天听录音、跟读一个单元英语课文和单词，听力爸爸妈妈为书本的磁爸爸妈妈。
　　2、每天跟随录音唱书本上一单元的英文儿歌，扮演给家人和朋友看一看。
　　3、仿照英语书单元后面的制作局部完成手工作品，每个作品根据要求做一份。
推荐（二）
　　【一年级语文】
　　1、读拼音版的《安徒生童话》，读过之后，每一篇写出你知道了什么。
　　2、认真对照课后生字表或字帖练字，建立一个田字格本作为练习本，依照笔画、笔顺、间架结构的规范规范把字写好，做到笔笔到位，字字工整。
　　3、背15首古诗：①《七步诗》曹植；②《敕勒歌》北朝民歌；③④《回乡偶书》2首贺知章；⑤《咏柳》贺知章；⑥《凉州词》王之涣；⑦《登鹳雀楼》王之涣；⑧《春晓》孟浩然；⑨《宿建德江》孟浩然；⑩《出塞》王昌龄；⑾《凉州词》王翰；⑿《从军行》王昌龄；⒀《芙蓉楼送辛渐》王昌龄；⒁《鹿柴》王维；⒂《竹里馆》》王维。
　　4、写14篇日记。要求：格式正确，语句通顺，书写认真，不会写的字用拼音代替。
　　5、注意在生活中识字，把新认识的字记在一个拼音本上，并注上音。
　　6、帮爸爸妈妈做力所能和的家务活。
　　【一年级数学】
　　1.暑假开始,用我们学过的时间制作一张作息时间表;
　　2.背诵乘法口诀;
　　3.每天做6道计算题(100以内,进位退位,列竖式);
　　4.逛超市时调查5种水果的价格,制成统计表.统计图,并提出2-3个问题解答;
　　5.学会识别八个方向;
　　6.用上北下南的方向,绘制出自身家的位置以和主要街道.建筑标志.看谁画的好.