《奇妙的克隆》课堂实录(力荐)

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　　生：我觉得不矛盾。克隆技术有利有弊，课文小标题“造福人类”是其“利”的一面，也就是“喜”的一面，这是主要方面。克隆技术越发展，尤其是“克隆人”也会给社会和人类带来负面影响，正如文中所说“有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题”，这是其“弊”的方面，也就是“悲”的一面。
　　师：说得不错。大家都从文章中找找看：“科技进步是一首百感交集的进行曲”，克隆技术有几“喜”？几“悲”？
　　生：三“喜”。第一段“克隆可以使高和加值的牲畜有效的繁殖”；第二段“克隆技术可以用来挽救珍稀动物”；第三段“克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用”。“悲”就是刚才那位同学说的“有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题”。
　　师：好。关于“喜”的一面，课文写得具体明白，显而易见。大家想想看：“克隆人”怎么会引起许多有关的伦理、道德和法律问题呢？
　　（生兴趣盎然，议论纷纷。）
　　生：假如若干年后克隆一个“我”出来，那我的家长、同学、师长和所有认识我的人应该怎样称谓她？她又该如何面对这些人呢？再说，假如克隆出来的我犯了错误或冒犯了法律，应该惩办她，还是惩办我？有关部门怎样区分哪个是真我，哪个是“冒牌”的呢？
　　（生笑，纷纷举手。）
　　生：一个真实的人和一个克隆人，克隆人应该跟随真实人姓同样的姓，还是自立门户？站在克隆人的角度来说，走到哪里人们都会说：这是某某克隆出来的。克隆人也是人，也有思想情感，这样一来，克隆人的心灵会不会蒙上阴影？发生自卑？会不会反过来报仇人类？
　　生：假如将来克隆出了一个希特勒或东条英机，世界可能会发生第三次世界大战，世界将重陷战争深渊。
　　生：假如能为自身克隆一个器官仓库，解决器官移植供体缺乏的问题，那么人们能够坦然地从与我们一样五官齐全，表情丰富的克隆人身上摘下一只肾，挖走一只眼吗？
生：假如面对一群面貌、体态、风姿一样的克隆人，我们该怎样确认他们的身份？假如他们犯罪，我们又用什么手段缉拿真凶？再说，人类居住的地球早已因为人口爆炸难堪重荷，我们还有什么理由用另一种方法生产自身？！
　　（生鼓掌。）
　　师：既然如此，我们该怎么办呢？著名分子生物学家J.D.沃森的话给了我们答案。
（生齐读“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民”）
　　师：克隆技术是一把双刃剑，既可造福人类也可殃和人类。值得我们欣慰和骄傲的是，面对克隆，人类表示得比以往任何时候都富有幼稚理性和远见。假如克隆技术真是上帝放在人类面前的又一只潘多拉魔盒，那么人类将满怀自信地伸出两手，一只手叫智慧或灵性，它让克隆技术为我所用，造福世界，另一只手叫理性，它将控制和防止克隆技术走向反面。这也就是要“兴利除弊”！科学家们有足够的信心，智慧、理性地运用科学之剑，使之为人类造福！
　　师：有关“克隆和克隆技术”的话题远不是这节课就能划上句号。有兴趣的同学课下可接着探究讨论，我给大家提供以下网站：
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