如何改掉婴幼儿的不良行为

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　　假如宽容、反复教导、恐吓都无法改正小朋友的不良行为，那么就是你应该换换方法的时候了。这里是一些可以让小朋友与家长更加合作的新战略，以和那些家长在教导小朋友的过程中应该防止的做法。
　　√　与你的配偶合作
　　主要是针对那些你想要小朋友完全改掉的毛病。你要与你的配偶事先对下次小朋友做出这些行为后你们该如何反应达成共识。你也许会选择在小朋友哭闹时不予理睬，或者在他顶嘴的时候不让他玩电脑。计划好处置的方法可以协助你更有原则，因为在事情发生的那一刻你可能会一时手足无措。
　　ⅹ　放弃得太快
　　不耐烦的家长总是没有足够的耐心和时间来实施他们的战略。但是你必需坚持你的计划直到看到了提高。有专家认为，不良的行为至少需要21天才干有所改善。使用一个日程表记录下这些行为发生的频率，这样你就可以知道改正的进程。
　　√　解释如何去做
　　小朋友不是天生就知道该如何适当的表示。你必需教他如何去做。假如你希望你的儿子不再欺负小狗，就应该给他演示如何温柔地抚摸小动物的后背，然后观看他正确的表示。在小朋友做错事的时候惩办他，而不教给他正确的方法，会引发小朋友的怨恨情绪而导致更加错误的行为。
　　ⅹ　长篇说教
　　用简单的一句话来明确告诉小朋友你希望他做什么：“请把球放在外面。”或“把你的碗放到水槽里。”一位母亲说当她停止用问句来表达要求后，她的孩子表示得更加顺从听话了。现在，她不再询问孩子“你准备好可以走了吗”，而是直接命令“该走了。说再见吧。”你应该直接提出要求，而不是用商量的口气。
　　√　深入地了解问题
　　当你的小朋友摔打玩具或者大叫“我恨你！”时，找出他不开心的真正原因。假如他因为猜不出谜语而生气，告诉他“亲爱的，班车就要来了，回家以后你可以继续猜这个谜语。”，你需要了解自身小朋友的感受，然后就可以帮他快速转移注意力来绕过死角。
　　ⅹ　陷入争论
　　回避你的小朋友想要挑起争论的企图。当孩子莎莎不停缠着妈妈闹的时候，这位母亲让孩子独自在房间里坐下来想想。“这就给了她一个机会去面对没方法得到自身想要的东西的这个实际。也让我可以坚持冷静。大局部情况这种方法都能奏效，然后我通常会在几分种后听到她说‘对不起，妈妈’。”
　　√　这样对小朋友说
　　当小朋友拒绝做你要求的事时，提醒他这样下去会有什么后果，然后郑重地告诉他：“这是你的选择。”很多小朋友习惯于被告知该做什么，而没有意识到他们该为自身的行为负责。对小朋友说‘这是你的选择’可以让他们学会自身承当大局部的责任，而不是完全依赖家长。
　　ⅹ　投降于他的哭声
　　因为小朋友的不开心而收回惩办就无法达到教育小朋友的目的。“假如你的小朋友做了错事，他应该感到难过，这将会协助他以后不再做这件事。”一位美国妈妈立场十分坚定的不让她5岁和8岁的两个小朋友玩电子游戏，无论他们怎样抱怨，她说“我也感觉自身好像是世界上最吝啬的妈妈，但是短暂的痛苦可以换来长期的收获。”
　　√　给他一个限制
　　在情况容易恶化之前让你的小朋友知道你对他的期望。在他去朋友家的路上就对他说，“记住，你应该和小朋友轮流玩，不然我们就得离开。”小朋友希望知道你对他们的要求，以免他们超越了限制或者情绪上过于投入而无法克制自身。
　　ⅹ　害怕抬高规范
　　假如你以前制定的对小朋友不良行为的惩办措施（比方不让他看电视）没有效果，你应该考虑换一种更为有效的方法。想出一种你的小朋友讨厌做的家务，例如洗碗，把这个作为对他的惩办措施。或者禁止一项他喜欢的活动，例如骑脚踏车。这也许听起来很苛刻，但是结果是十分有效的。
　　√　跟他达成共识
　　下次你让孩子关掉电脑时，确认她会回答，“好的，妈妈。”假如她也赞同你的要求，小朋友会更愿意按你的要求去做。跟你的小朋友握手达成协议或者让她在你打印的“不要在屋内奔跑”或其它规定的卡片上签名。就算你的小朋友还不识字，但写出来的文字比较具有威慑力。
　　ⅹ　大声吼叫
　　虽然对小朋友大声吼叫会让他很快恬静下来，但是假如你真的想让他听话，请降低你的声音。一位爸爸教导他四岁儿子的时候总是蹲下来面对面的跟他轻声说话，“这样的教导每次都很奏效。”他说。
　　√　评价
　　你的措施假如你的惩办没能奏效，反思一下这些惩办是否无意中助长了小朋友的错误行为。
　　ⅹ　忽略小朋友的情绪
　　表示无论是噘嘴、握拳、还是瞪眼，小朋友习惯用某种方式来表达自身的情绪。试着了解小朋友的这些表达行为，对他指出他的行为，建议他用其他方式协助自身转移情绪，先思后行。对他说，“我看到你在踢自身的脚，你一定在生气吧，为什么不去跳跳高呢？”
　　√　从小的胜利
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　　开始注意你的小朋友正在努力表示得越来越好，让他知道他正在往好的方向进步。对他说，“喔，你不用我说就自身把弹珠收拾好了啊！”或者“谢谢你在超市里一直乖乖呆在咱们的购物车旁边。”一些鼓励的语言会激励小朋友坚持不懈的改正自身的坏习惯。
　　ⅹ　纠正每个小错误
　　经常挑错会让小朋友感到沮丧，反而无法改进他们的行为。有时候应该让小朋友认识到什么是他们应该自身承当的事情。在最近的假期中，一位父亲换了个角度看待孩子不听话地把玩具狗扔出了车窗的事情，他说：“失去玩具狗后她非常伤心，但是她也学会了要好好对待自身东西。”
（实习编辑：雷雨萱）