推进“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

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推进“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会
推进“两学一做”学习教育常态化制度化是习近平总书记治国理政的一项重要措施。去年以来，按照中央部署，全国各级党组织认真贯彻全面从严治党要求，扎实深入开展“两学一做”学习教育，党员理想信念进一步坚定、党内政治生活进一步规范、基层基础工作进一步落实、党员先锋模范作用进一步彰显，学习教育取得阶段性成效。  
一、坚持问题导向，推动“两学一做”学习教育融入日常
紧扣目标要求，做到精准发力。把思想教育作为首要任务，以“三会一课”为基本制度、党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，切实增强“四个意识”，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。紧扣重点任务，做到规矩规范。深化党委中心组学习，深化落实“三会一课”制度，深化开展主题党日活动，以党支部为单位，每月相对固定一天作为主题党日，活动内容与中心工作和岗位实际结合起来。紧扣基层基础，做到巩固提升。树立党的一切工作到支部的导向，探索推行基层党组织建设。抓好基层党建任务的深化落实，全面落实和规范党支部书记“双述双评”制度，把持续整顿软弱涣散基层党组织、加强党支部书记培训以及活动场所、运转经费、报酬待遇、服务群众专项经费等保障措施落实情况，纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核，强化考核结果运用。坚持开门纳谏，多方式、多渠道广泛听取群众意见。严肃认真开展批评与自我批评，对查找出的问题要笃行实改，让群众看到真变化、见到真行动。
二要强化组织领导，推动学习教育常态化制度化
一是履行主体责任。各级党委要切实履行主体责任，推动形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。党委要对所辖支部开展学习教育情况进行全程指导，党委成员至少联系1个党支部具体指导，党支部书记要履行直接责任。二是抓住“关键少数”。党员干部要以上率下，推动各级领导机关和领导干部学在先、做在前。党员领导干部要坚持。
把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，在强化政治学习、严格组织生活、切实改进作风、奋力担当作为上树标杆、作表率。三要严格监督考评。把推进学习教育常态化制度化纳入各级党委管党治党的责任清单和党建考核的重要内容，把党员参加学习教育情况作为民主评议党员和评优评先的重要依据。  
结合党员队伍实际，坚持学做结合、知行合一，要把学习教育与与加快农村发展有机结合，做到“四强四做”：强信仰信念，做到政治合格；强纪律规矩、做到执行纪律合格；强修身律己、做到品德合格；强责任担当、做到发挥作用合格。