我喜欢的一种水果——《练习6》说说写写课后反思

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本题练习是说写的综合练习，主要是训练学生通过观察体验，练习说写一段通顺的话。课前我们布置每位学生自带一种或几种自己喜欢的水果。

课堂上，我们首先让学生把水果都摆到讲桌上，把孩子们带进水果的王国，由学生当推销员分别介绍自己的水果，再由学生当顾客来选择购买什么水果，而“顾客”的选择要依据“推销员”的介绍，这就对推销员的介绍提出了要求：要说清水果的形状、颜色和味道——而这这正是教学的要求。

整个过程凭借教材又不囿于教材，学生在角色扮演的情境中，通过思考对话，实际上也是在游戏和活动中经历了学习的过程，进而完成学习的任务，效果很不错。