学生管理随笔 当孩子们发现足球场上有足球.....

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今天来得早了些。

7点20，进校铃打响，孩子们进到校园，一部分孩子冲进足球场：   “哇——足球！”

   “四个足球！”

“五个足球！”

欢呼声！惊叫声瞬间传来！声音中的惊喜肆意。

坐在校长室的我，却有一种莫名的心痛。

全国足球特色学校的孩子，见到足球场上的足球竟然是这样的惊喜与激动！

这说明什么呢？

我感觉是我这校长的失职啊！

我竟不能让孩子们随时随地、随心所欲地踢球练球！

我能保证检查时200多名孩子人手一球，可是这么多的足球的管理和存放一直是个问题：

孩子们嫌麻烦不愿意每天来学校带上足球；有的孩子粗心收不好自己的足球，足球丢了；还有就是足球质量不好，还没踢多久足球烂了破了，家长不愿意再给孩子买足球；学校有足够多的足球，能保证足球课上40多名孩子人手一个足球，可是，还有部分孩子，因为不是自己的足球就不负责任，踢出去的足球不及时去捡，造成学校足球丢失......

还有就是喜欢到足球场上玩耍嬉戏的孩子太多，小到一年级孩子，大到六年级孩子，足球在人群中飞来飞去，很容易砸到玩耍的孩子。

于是，学校足球一般都在器材室，足球课、体育课、下午训练的时候才拿出来，学生的足球一部分在家里，一部分在教室，还有一部分学生没有足球......

孩子们喜欢进到足球场就能有球踢，只要有球，在足球场上孩子们瞬间就能奔跑起来，他们把坐在绿茵场上，趴在绿茵场上玩耍的女孩子们当障碍轻松绕过，带球到禁区抬脚就射门。全然不顾在球门玩耍的低年级的小弟弟小妹妹。虽然学校经常说，老师经常讲，但是，只要脚下有球，这些孩子们就马上兴奋。

可作为校长，我好纠结：我想孩子们都喜欢足球，足球脚下功夫不是吹来的，那需要孩子们一天天的刻苦训练啊！可安全大于天！没了安全什么也没有了。

“六个足球！”惊喜不断传来......