人教版三年级下册Unit 5Do you like pears?导学案

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人教版三年级下册Unit 5Do you like pears?导学案
                      执教者：陈桂湘
学习内容：三年级英语人教版下册第五单元第一课时
Let’s learn&let’s chant
学习目标：
1，能听懂，会说，认读本课四个水果单词，pear  orange  banana  apple.
2, 能听懂，会说句型do you like…? Yes, I do/No ,I don’t.并能在实际情景中运用。
3,能初步吟唱let’s chant
学习重点难点：
重点：1，能听懂，会说，认读本课时四个水果单词。
2，能听懂，会说本课时句型。
难点：能灵活运用本课时句型。
学习过程：
一，激戏定标
1，let’s chant  on page49
2，展示学习目标。(略）
二，自学互动
自学互动（一）
学习内容：水果单词apple  orange   pear   banana 和句型Do you like …? Yes ,I do /No,I don’t
1，简笔画逐个呈现单词。
2，呈现单词时渗透句型教学。
3，看图抢读单词，看单词卡抢读。
4，听录音跟读let’s learn 内容。
5, 小组合作，小组内问答练习。
6，小组展示
自学互动（二）
学习内容：let’s chant
1，听录音，然后跟读。
2，师生齐吟唱
3，小组内练读。
4，全班读。
三，测评检测


一，听音,选出你听到的单词。
（    ）1  A，orange    B，apple  
（    ）2，A， banana   B，pear
（    ）3，A，orange    B, banana
（    ）4,  A, apple     B,pear
二，听音，用1，2，3，4给图片标号。
  1.2.3.4.
   （       ）     （       ）       （       ）     （      ）

三，判断句子与图片是否相符，相符的打√，不相符的打×。

（     ）1，This is an  apple.

（    ）2,   I eat bananas

（      ）3, I like oranges.

（     ）4,  Do you like pears?

四，小结.
1， 说说你今天学到了什么？
2,  欣赏let’s sing ,an apple a day keeps the doctor away
3， 教师寄语：水果对我们的健康有益，我们要多吃水果，远离垃圾食品。
五，作业布置。
1，抄写本课四个单词6遍。
2，把今天所学的水果单词读给同学听，然后用英语问问你的同学是否喜欢这些水果。