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标题: 小学英语老师反思 跟上兔子——英语听读大赛初赛的一点思考 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2017-4-29 08:57
标题: 小学英语老师反思 跟上兔子——英语听读大赛初赛的一点思考
今天下午,学校对部分参加英语真阅读听读大赛的学生进行了初赛笔试,试卷听力统一播放的录音,语速比平时快了一些,语音语调比上课时我们的发音更为规范一点,从学生的表情可以看出,相当一部分学生处于懵懂状态。

       四十分钟很快过去,收回试卷后,开始阅卷评分。因为本次是听读测试,所以我给学生布置了任务,每天从家长手机上做一些英语听力练习,希望提升他们英语听辩能力。从阅卷结果来看,只有少部分听话的学生去做了,也是他们认真的态度,让他们的听力分比其他人高出好多。

        课后很多学生也曾抱怨,怎么每次听力都听不懂呢?我笑着说:“你不尝试去认识它,与它对话,它怎么会认识你呢?既然彼此都是不熟悉的,肯定对方的声音语调也是陌生的呀。”她们只是笑而不答。

       听力是一个难点又是一个重点,快去提高的方法也许有,但是最重要的还是学生得认真与坚持,再加上老师的指导与家长的督促,这样也许会对听力提升有很大帮助!





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