2017年中班下学期学习故事霸道小姐不霸道

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2017年中班下学期学习故事霸道小姐不霸道
海南省机关幼儿园 中六班 吴彦燕
在异班同看一区活动中，我们来到了中八班，在游戏开始大概十几分钟后，我把目光锁在了今天的主人公——这个白白壮壮的小女孩伊伊身上。建构区的游戏开始的时候，伊伊一直在一边自己搭建，搭建的时候她也一会跟旁边的小朋友玩一下一会四处走动寻找着什么。她拿着一块积木来到刚开始搭得最长的桥的这边，跟这一个小朋友说：“你想要这个吗？”“哎呀，你不要来。”这个小男孩似乎有点不想被打搅。伊伊没有说什么，突然那个小男孩搭的桥都倒了，伊伊上前去把倒下的玩具捡起来，并帮他们搭好，然后伊伊就回到自己原来玩玩具的地方自己搭建。在一旁看着一切的我，不自觉的问了她：“你的朋友呢？”“这些也都是我的朋友啊。”她指着自己搭好的玩具说。搭完了自己的玩具，她就跟旁边的男孩子一起玩起来，搭的过程中，她不小心碰倒了玩具：“哎呀，抱歉。”她把玩具扶起来又接着一起玩。搭好之后，有个比较调皮的男孩子过来把她的玩具弄倒了：“你弄坏我的东西。”她跟那个男孩子说，说完掉头就走了。到最后，她发现这些树罐子倒在地上，就跟我说：“老师，这些树都掉了。”“哦，那就捡起来吧。”她就一边收拾一边还用这些树罐子来搭建。
在整个过程中，我问过周老师：“这个孩子一看就是能力很强的。”周老师也说这是一个很独立，甚至有点男孩子性格的女孩子。连主任都说，绝对是一个霸道小姐。这个壮壮的霸道小姐在今天的游戏中，让我看到的是包容，别人不理睬她给的玩具，她没有任何的不悦，她撞倒了别人的玩具，第一反应是道歉，再到别人把她的玩具弄倒了，她也是一句轻轻带过，不急不躁。还有大气，谁都能玩，游戏中有两个比较调皮的孩子，她也有短暂的跟他们接触玩了一会。在整个游戏中，她表现出了良好的游戏规则，大胆流利的语言表达，而且善于发现倒下的树罐子，善于动脑筋利用这些树罐子，这些都是很高的交往情商，伊伊在中班时期就展现出了很好的社会交往规则，人际交往，棒棒哒。