小班入厕常规检查总结

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入厕是幼儿园一日活动中必不可少的，幼儿只有具备了基本的简单的生活自理能力，才能健康地成长。小班正是能力培养的关键期，入厕能力是幼儿应具备最起码的生活自理能力。小班幼儿年龄小，自控能力差，自理能力低，很容易尿裤子，这不利于幼儿身心健康和良好卫生习惯的培养，所以培养幼儿良好的入厕习惯十分重要。在本次活动检查中，要求如下：

1.集体入厕，培养幼儿按时如厕的好习惯。

2.幼儿根据个体的需求随时入厕。会擦小屁股。

3.大小便能基本自理，有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。

4.培养小班幼儿主动、安静、有序地如厕，主动请求老师帮助整理衣服。入厕后知道洗手。

在检查中，发现各班有用小图标巧激励，创设环境很好， 对一些特殊的幼儿，做出了特殊的对待，比如对情绪紧张的幼儿，老师能及时了解原因后再鼓励幼儿独自入厕。

需进步：

1.小班孩子如厕后在整理衣服方面。

2.如厕之后马上离开。

3.可以创编一些儿歌，鼓励幼儿及时如厕。