九年级第一次模拟考试语文试题参考答案及评分建议 温馨提醒:明确责任 规范批阅 公平公正 吃透标准 踩点赋分 不抬不压 维护语文学科尊严 一、积累·运用(30分) 1.(10分)(1)(1)悠然见南山 饮酒 (2)山重水复疑无路 (3)会挽雕弓如满月(4)安得广厦千万间 (5)江春入旧年 王湾 (6)随君(风)直到夜郎西 (7) 但余钟磬音 (每空1分,有误即不得分) 2.(3分)B 3.(3分)C 4.(6分)(1)课余活动以运动为主的人很少,半数以上学生运动时间不足 20分钟或不运动。(2分) (2)裨 靥 换——幻 声——生 (4分,每空1分,找出错误不改正不得分) 5. (8分)(1)他奋战了两天三夜制服了凶猛的马林鱼,归途又与凶残的鲨鱼进行了力量悬殊的战斗,最后回港时只剩下一副巨大的鱼骨架。他在梦中仍梦见象征勇武健壮的狮子。圣地亚哥乐观、自信、勇敢、坚韧,是失败的英雄,是精神的强者,是永不气馁的“硬汉”形象。(4分,结合情节分析2分,性格2分) (2)(4分)一是和哈克半夜到墓地检验胆量; 二是和哈克、乔三个人到杰克逊岛当“海盗”; 三是和哈克到鬼屋寻宝; 四是和贝姬在山洞迷路; 五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。(5次历险,每次1分,任意说出其中4次即可) 二、理解·感悟(60分) (一)阅读下面一首词,完成6—7题。(5分) 6.(2分)月儿从朱红色楼阁的一面转到另一面,低低地挂在雕花窗户上,照着不眠之人。 7.(3分)希望兄弟(亲人)彼此珍重,虽然远隔千里,也能共享这美好的月光(1分)。这句话表达出对远方亲人的美好祝愿,引发了人们情感的共鸣,因而千古传诵(2分,“美好祝愿”1分,“引发共鸣”1分)。 (二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(16分) 8.(4分)(1)拜访,探望 (2)清晨、早上 (3)连(4)丧失、失去 (每个1分) 9. (2分)怀王以不知忠臣之分/故内惑于郑袖/外欺于张仪(每处1分,若超过两道线,从第一道算起) 10.(1)(3分)我希望能够奉献平庸的才能,去铲除那些奸邪凶恶的敌人。(得分点“庶竭驽钝”“攘除”,“奸邪”要翻译为名词,句子通顺,意思正确) (2)(3分)希望国君能觉悟,国家的(不良)习俗能得到改变。(得分点“冀”“悟”“俗”,句子通顺,意思正确) 11.(4分)忠心报国,为国君谏言(举荐人才)。(2分,每点1分)刘备礼贤下士,知人善任,怀王被奸臣迷惑,疏远贤臣。(2分,每人1分) (三)阅读《紫檀的特性》节选,完成12—15题。(11分) 12.(2分)设置悬念,激发了读者的阅读兴趣;引出了说明对象紫檀,概括了紫檀的特点。(每点1分) 13.(3分)不能,“常常”说明紫檀多数情况下是不出材料的,但也不是全部,和前面的90%相呼应,如果去掉,就说明所有紫檀都不出材料,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性和严密性。 14.(4分)举例子 作比较,具体写出了紫檀应力小,不易变形的特点,通过和家里的家具进行比较,更加突出紫檀变形率低的特点。(每种说明方法1分,每种分析1分) 15.(2分)横向不能走刀,竖着运刀时还不能用力过大。(每点1分,超过字数答对最多得1分) (四)阅读《读书是一种心灵修复》一文,完成16—19题。(11分) 16.(2分) 读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式(读书是一种心灵修复)。 17. (3分)示例:读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。(意对即可) 18. (3分)选文首先提出中心论点“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式”(1分);接着用段首排比的方式提出分论点,逐一具体论述读书对心灵修复的益处(1分);最后号召大家将更多的时间用在读书上(1分)。(意对即可) 19. 比喻论证(1分);把“读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快”比作“‘烤火’ 可以把‘衣服上的湿气烤得烟消云散’”(1分),生动形象地证明了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点(1分)。(共3分) (五)阅读《提琴》一文,完成20—23题。(17分) 20.②父亲卖琴 ③舅舅把琴作为财产传给“我” ⑤“我”去卖琴。(3分,每空1分) 21.(1)舅舅因被迫卖掉祖传珍宝而痛苦无奈,又为能以这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。(2分,每点1分) (2)父亲估计“我”没有了解到事情真相而轻松,同时又怕“我”从自己的眼神中看出破绽而回避。(父亲估计到“我”知道了真相,既赞许“我”的作法,又为“我”知道真相,过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。) (2分,每点1分) 22.主要性格特点:能体贴理解他人。(答“善解人意”、“成熟懂事”也可)(2分)作用:①“我”是贯穿全文的线索,使文章结构浑然一体;②使文中的人和事更具真实感,深化主题;③通过“我”也侧面烘托了“父亲”的美好形象。(4分,答对任意两点即可) 23.①关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们,后来又把它作为财产送给我,母亲不愿轻易卖琴:琴是亲情的象征;②父亲得知琴是赝品却并没说破,而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望:琴是善良心地的象征;③“我”得知真相后,理解并学习父亲的处理方式,琴见证了父亲对“我”的影响:琴是精神财富的象征。(4分,言之成理,答出两点即可) 二、表达·交流(60分) 24.(60分) 说明:(1)没有题目扣3分。(2)错别字每2个扣1分,扣完3分为止,重复不计。(3)标点符号不规范(尤其是把所有的标点写为小黑点的),每2个扣1分,扣完3分为止。(4)不足600字的每50字扣1分。(5)结尾没有点题的扣3分。(6)各位批改之前要看看前面的阅读理解,查出抄袭问题,全部抄袭的0——5分赋分,80%抄袭的5——10分,以此类推。(7)建议各阅卷组,43分(三类卷高1分)切入,要求将优秀作文和差作文比分拉开。总体均分在43分左右。
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